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당뇨합병증의 관리
●당뇨병성 눈의 합병증
적정한 혈당치를 유지한다.
정상적인 혈압을 유지한다(123/80mmHg).
적어도 1년에 1회 이상 안저검사를 받는다.
●당뇨병성 신증
적정한 혈당치를 유지한다.
정상적인 혈압을 유지한다.
적어도 1년에 1
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안정시키도록 합니다.
영양 밸런스를 맞춘다.
음식을 섭취할 때는 열량도 지켜야 하지만 그렇다고 해서 식품을 가리는 것은 좋지 않습니다. 당뇨가 있다고 해서 탄수화물과 지방을 멀리하는 것이 아니라 이러한 영향소를 골고루, 필요한만큼
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당뇨병학회. (2021). 당뇨병 진료지침 2021.
· 김희경 외. (2019). 당뇨병 환자의 자가 관리 교육 효과에 대한 연구. 한국간호학회지.
· 정은영 외. (2020). 당뇨병 환자의 저혈당 경험과 대처 전략 연구. 대한간호학회지.
· 대한당뇨병교육간호사회. (
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당뇨병)
3-5. 당뇨병 환자의 올바른 운동법(횟수, 시간, 강도)에 대해 교육했다.
간호평가
대상자는 혈당이 바로 정상범위에 이르지 못했지만 공복 시 혈당 보다 식후 혈당이 더 높음을 교육하니 덜 불안해하였고, 처방된 저염식이에 따라 식사
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당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 정리해 보았다. 또한 문제의 홍○○ 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하며 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방
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간호중재방법을 서술하시오. 또한 개별 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시하고(인구학적 특성, 건강력, 투약력, 사회경제적 상태 등 포함), 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있
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간호중재방법을 서술하시오. 또한 개별 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시하고(인구학적 특성, 건강력, 투약력, 사회경제적 상태 등 포함), 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있
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간호관리 방법, 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등), 대상자(환자, 가족, 친지 등) 영양상태 평가, 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증 각각의 간호중재방법과 근거, 당뇨병 환자에 대한 간호교육 기획 및 교육내용과 교육효과 평가 방
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간호에 대해 환자와 가족에게 교육해야 한다.
6. 참고문헌
최윤경, 정성희(2018). 성인간호학. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
서울아산병원 NST 저(2021). AMC 영양집중치료. 군자출판사.
김헌성 저(2017). 당뇨병 환자 간호. 대한간호협회.
장
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당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 당
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