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먼저 심리적으로나 정신적으로 당뇨병을 받아들이고 그 대처 방법을 아는 것이 중요하다. 당뇨병과 함께 건강한 생활을 하기 위해서는 첫째, 당뇨병에 대해 자세히 알기 위한 공부가 필요하다. 둘째, 자신에게 당뇨병이 있다는 사실을 받아들
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우리사회에 팽배해 있고 그러한 잘못을 공대생인 나부터 실감한 이유는 다름 아닌 나 자신이 그러하다는 것이다. 내가 과연 1년에 교양서적을 몇 권이나 읽고 있을까? 물론 공학용 계산기와 전공서적을 소홀히 하는 이야기가 아니다. 대학생
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읽고난 느낌과 감상을 정리해 독후감을 작성해 보았다. 가장 익숙한 듯 하면서도 먼, 항상 사용하고 있으면서도 인지하기 어려운 미지의 영역, 뇌에 관한 다양한 사고의 전개는 어려운 내용이지만 빠져들게 하는 힘이 가득하다. 비전공자도
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전공서적은 수업을 할 때 빼고는 거의 접해본 경험이 없다.
이 책을 통해서 크리슈나무르티라는 사람에 대해서도 알게 되었다. 나는 크리슈나무르티라는 사람을 처음 들어봤는데, 인터넷에서 검색을 해보니 금세기 최고의 사상가라고 했다.
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제는 오프라인에서 이루어지던 작업들을 온라인 내에서 이룰 수 있도록 노력해야 한다고 생각한다. 그렇게 된다면 이제 많은 이들이 ‘아이패드’를 들고 지하철에서 실시간 신문을 읽고, 학교에 와서 전공서적 파일을 보다가 쉬는 시간에는
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읽고 나의 지식의 창고를 더욱 넓히고 싶다. 전공서적뿐만 아니라 더 다양한 실제적 이야기를 담은 책들을 통해 세상을 보는 안목을 갖고 싶다. 특히 유러피안 드림이라는 책을 여름방학 내에 꼭 읽어보아야겠다는 생각이 든다.
끝으로 자본
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읽고 쓰는 순간에도 계속 바뀌고 있다. 산업혁명 시대에는 자본도구(C-툴)가 있어서 기계가 더 좋은 기계를 만드는 것이 가능 했듯이 오늘날에는 지식도구(K-툴)가 있다. 슈퍼 컴퓨터와 웹으로 무장되어 협력 연구를 보다 빠르고 정확하게 처리
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전공서적 몇 권을 읽었다고도 한다. 철저한 사실만을 전달하기 위해, 그리고 객관적인 사실을 전달하기 위해 이렇게 쓰여진 보바리는 그래서 지금까지 읽어지고 있는게 아닐까. 마담 보바리를 읽고 난 후의 감상문, 줄거리 위주의 자유형
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읽고 해석해보며 꾸준한 연습을 통한 문해력 향상이 필요하다.문해력을 키우는 가장 도움이 되는 재료로 대학수학능력시험 국어 영역 독서(비문학) 지문이 꼽히고 있다. 수험 당사자뿐 아니라 일반인들도 어휘나 표현을 따로 공부하는 데 이
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읽고나서
쉽게 넘겨 볼 수 있었던 책이긴 했지만 이 책 또한 며칠을 읽어야 되었다. 뇌에 관한 내용에서 말하듯이 의학용어가 자주 나오고 해부생리적인 내용이 간간히 나오므로 전공서적에 지친 나로서는 아무리 빨리 읽으려고 해도 속독이
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