|
발진으로 인한 피부는 깨끗하게 관리되고 있는 모습을 관찰하였다. Ⅰ.문헌고찰
|
|
|
발한, 발열, 호흡곤란으로 일어나는 수분소실을 막기 위해
-처방에 따라 약물을 투여한다.
1.필요시 기관지 확장제나 거담제를 투여한다.
2.크라목신주 0.6g #3
카타로판 시럽 15cc #3
유니코프정 1.5T #3
뮤코스텐 캡슐 1.5T #3
노테폰 패취 1mg #1
간
|
|
|
발생률이 높아 환자들을 자주 보게 되는 것 같다. 환자들을 볼 때 좀 더 증상과 관련지어 발견할 수 있도록 해야겠다.또한 퇴원하는 환자들에게 식이제한이나, 약물복용의 중요성에 대해서 교육에 힘써야겠다고 생각하게 되었다.
Ⅳ. 참고문
|
|
|
. 서론
1. 연구의 목적과 필요성
Ⅱ. 문헌고찰
1. 정의
2. 발병원인 및 병태생리
3. 증상과 징후
4. 진단검사
5. 합병증
6. 치료
7. 일반적인 간호관리
Ⅲ. 관련사례
1. 간호사정
2. 진단검사
3. 관련약물
4. 간호과정 적용
Ⅳ. 결론
|
|
|
및 원인
C. 임상증상
D. 진단적 평가
E. 관리
F. 합병증
G. 간호사정
H. 간호진단
I. 간호중재
J. 평가
K. 경과 및 예후
Ⅲ. 간호과정
A. 대상자 사정
B. 정신간호 진단
2. 간호 사정
결론 및 제언
ㆍ참고 자료
|
|
|
p.412-418
2. 김영혜 외. 아동간호학 각론(2010). 현문사, p.485-498 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개요
1) 정의
2) 발병률
3) 분류
2. 병태생리
3. 진단평가
4. 치료관리
5. 예후
6. 치료계획서
7. 간호
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 용어 정리
Ⅴ. 참고 문헌
|
|
|
환자 대상 의료서비스 제공
1) 정신질환자 인권 보호 및 정신 질환에 대한 인식 개선
...○ 정신 질환자 인권침해 방지 및 권익보호
...○ 정신 질환 편견 해소 및 인식 개선을 위한 교육, 홍보
2) 지역사회정신보건사업 강화
...○ 정신보건센터
|
|
|
자원을 활용한다.
4) 계획한대로 수행된 내용의 자료를 기록, 보관, 보고한다.
4. 평가 및 재계획
공장 순회는 일주일에 한번 이루어지는 것이라서 직접적으로 교육을 시킬 기회는 주어지지 않았으므로 평가 및 재계획 부분 생략.
|
|
|
교육한다.
3. 대상자의 침상을 수면에 도움이 되는 환경으로 바꾼다.
4. 호흡곤란 완화를 위한 치료 이행을 교육한다.
5. 호흡곤란 완화를 위한 방법을 교육한다.
1. 호흡곤란 양상, 정도에 따라 더욱 적절한 대응을 할 수 있다.
2. 낯선 환경을 익
|
|
|
환자를 돕는다.
2. 질병에 대한 감정적인 반응을 인식하도록 돕는다.
3. 급성 협심증에 대하여 환자와 보호자에게 교육 자료를 제공한다.
평가
ER 이라는 특수한 상황 때문에 간호중재를 하지 못했으나,
앞으로 고혈압, 당뇨는 지속적으로 관리
|
|
메뉴펼치기
