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환자들은 초기에 MNT와 운동으로 치료되나 대부분은 결국 약물요법을 필요로 한다. 고혈압이나 고지혈증 같은 질환의 성공적 조절은 역시 중요하다.
학교관계자가 학생 당뇨 진단과 저혈당증의 증상, 증후, 치료에 대해 알게하기 위해 정보는
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혈당체크
보건교육
- 당뇨환자가 섭취해야 할 음식 및 피해야 할 음식 교육
- 자가 혈당관리 방법 교육
관리
- 매달 전화로 근래에 먹은 음식 확인
- 혈당 체크하여 기록하도록 관리 수첩 제공
- 식사 거르지 않고 당뇨식이 섭취하도록 교육
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환자의 행동을 이해하고, 간호를 제공하는데 매우 중요한 이론으로 적용되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임 저, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
에이브러햄 매슬로 저, 소슬기 역, 매슬로의 동기이론, 유엑스리뷰, 2018.
이소우, 김
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측정법에 관해 설명하시오. (4점)
8. 심부건반사의 종류를 쓰고, 반사활동 단계 기록 방법에 관해 서술하시오. (4점)
9. 글래스고우 혼수척도(Glasgow Coma Scale, GCS) 기록에 E2M4V3로 기재되어 있는 경우, 이 기록이 의미하는 바를 설명하시오. (3점)
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당뇨협회(2011), 당뇨관리 : 야간 저혈당을 잡아라!, 한국당뇨협회
▷ 이한울(2010), 예측된 후회와 사회적 지지가 당뇨 환자의 자가-관리에 미치는 영향, 성균관대학교
▷ 이해정 외 1명(2007), 제 2형 당뇨 환자의 식이, 신체활동, 자가간호, 자기효
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당뇨병을 가진 성인
③ 급성 합병증이 있는 환자
④ 중증의 당뇨병환자 (혈당 300이상)
⑤ 연령에 관계없이 대수술환자 or 열병환자
=> 합병증이 없는 비만환자는 저열량식으로 혈당을 조절함
* 당뇨환자가 항상 주머니에 휴대할 것
당뇨
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관련된 자가간호결핍
4. 편마비와 관련된 운동장애
5. 좌측 마비와 좌측 눈 반맹과 관련된 불안
Ⅰ 뇌의 구조와 기능
Ⅱ 뇌경색
1. 일반혈액검사
2. 일반화학검사
3. 혈청면역검사
4. Chest PA
5. P-3000
6. BAEP (ABR: 청력검사용)
7. OPH consult
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혈당강하제에 대해 교육하고 저혈당증에 대해 알아본다. 자기 혈당검사에 대해 시범을 보이고 자가 약물 복용에 대해 확인하고 스트레스와 혈당수준에 대해 교육한다.
(4) 식이요법 교육
제2형 당뇨 환자에 대한 식이요법의 핵심은 적절한 혈
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혈당이 나타날 가능성도 있으므로 주의해야합니다.
제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료는 당뇨병 환자들에게 매우 중요한 의미가 있다. 당뇨병은 고혈압, 심장병과 더불어 만성질환의 하나이다. 혈당 조절
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혈당을 절대로 참으면 안 된다는 것을 알려주고 설탕은 물에 녹여 마시면 효과가 빠르다는 것을 알려준다. 의식이 없는 경우에는 빠른 시간안에 병원으로 후송될 수 있도록 한다.
6) 신경병증 합병증 환자를 위한 발 병변 관리교육
당뇨신경
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