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자기심사
1) 인간의 기본적 권리에 대한 존중 : 모든 인간은 삶의 목표를 달성하고, 문제를 예방하거나 경감시키며, 자신의 잠재력을 충분히 실현시키는 데 도움이 될 자원과 서비스에 관하여 동등한 접근성을 가져야 한다.
2) 사회적 책임감 :
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아동의 성장 (위험과 자원) 김혜숙 저 | 집문당 | 2013.06.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이혼가정 아동이 받을 수 있는 정책(한부모 가정)
2. 이혼가정 아동의 적응과정
3. 이혼가정 아동을 보호하기 위한 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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방법이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 조수미, “애착장애 아동을 위한 아동중심 놀이치료 사례연구”, 광신대, 2012
- 김경애, “프로이트의 정신분석 상담기법을 통한 인성교육 연구”, 부산교대, 20
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문제의 연구 필요성 및 목적
Ⅱ-Ⅲ. 장애아동 학대의 원인과 예방
1. 장애아동학대의 개념 및 유형
2. 장애 아동 학대 원인의 고찰
3. 장애아동의 특성
4. 장애 학대 부모의 특성
5. 학교 환경의 특성
6. 사회문화적인 특성
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방법으로 그 종을 다루어 본다.
① 반복해서 두드려 본다.
② 친 후에 곧 소리가 그치게도 하고 한참 있다가 그치게도 한다.
③ 떨리는 소리를 들어본다.
④ 약한 소리에서 소리가 그칠 때까지 듣는다.
⑤ 종의 끝을 치거나, 중간을 친다.
⑥ 종
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문제 해결을 위한 실시 정책
1) 거주자 우선 주차제
2) 그린 파킹 사업
3) 차고지 증명제
4) 주차 분리 분양제
6. 주차문제의 해결방안
1) 공영주차장 확충
2) 거주 지역 주차장 확충
3) 부설주차장의 개방 확대
4) 불법주차차량의 강력한 단
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자기존중감을 구성하는 요인, 석사학위논문 부산대학교, 1999.
김현택 외, 심리학 : 인간의 이해, 학지사, 1996.
강현주 외, 상담에서 도움된 경험에 관한 질적 분석, 경희대학교 학생생활연구, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격문제 상담에서
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방법 연구> 위덕대 교육대학원 석사논문, 2002.
경규진 <반응중심 문학교육 연구> 서울대 대학원 박사학위 논문, 1992.
부산광역시 북부 교육청, <국어과 교수-학습 방법의 이론 및 실제> 2001.
김대행 외,『문학교육원론』 서울대출판부
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문제에 많이 노출되지만 그만큼 해소도 빠르다는 전문가의 견해도 있다.
셋째, 심리극(역할극)을 통해 심리적인 변화 유도가 필요하다. 이는 예전과는 달리 현재에 많은 청소년문제를 해소하기 위한 방법으로 대두되고 있다. 한참 문제시 되
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문제점을 부각하기도 하였습니다. 2008년 7월, 인터넷 실명제를 도입하였으며, 10월에는 사이버모욕죄를 신설하여 기존의 일반 명예훼손이나 모욕죄보다 처벌을 강화한 법이 국회에서 발의되었습니다. 사이버 명예훼손은 최고 9년 이하의 징역
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