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유아와 컴퓨터
1. 컴퓨터 활동이 유아의 발달에 미치는 영향
a. 긍정적 입장
b. 부정적 입장
2. 유아의 컴퓨터 활동 지도
a. 모범적인 컴퓨터 사용
b. 유해 정보로부터 유아 보호
c. 좋은 컴퓨터 활동 안내
Ⅲ. 결 론
참 고 문 헌
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f.후보
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정보·유행정보·생활정보 제공
5. 물적 유통기능 수행
6. 금융기능 수행
7. 촉진 기능 수행
Ⅲ. 소매업(소매점)의 유형
1. 점포 소매상
1) 편의점
2) 슈퍼마켓
3) 할인판매점
4) 전문품점
5) 백화점
6) 대중양판점
7) 창고소매업
8) 재래시
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컴퓨터게임교육(학습, 수업)프로그램
1. 컴퓨터 게임교육 프로그램의 특징
1) 컴퓨터 게임교육 프로그램의 장점
2) 컴퓨터 게임교육 프로그램의 단점
2. 컴퓨터 게임교육 프로그램의 활용
1) 개별화
2) 상호 작용의 극대화
3) 학습자 흥미 유
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실태분석
1. 발생현황
2. 관련사례
3. 대응상 문제점
Ⅲ. 사이버범죄의 효율적 대응방안
1. 전문적인 수사요원의 확보
2. 범죄현상에 대한 경험적 연구부족
3. 피해자를 이해하고 도와줄 필요성
Ⅳ. 결 론
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(미술과교육) CAI(컴퓨터보조학습)
Ⅵ. 미술(미술과교육) 미적체험활동학습
1. 미적·체험활동 학습의 개념
2. 미적 체험활동 수업의 단계
1) 준비단계
2) 전개단계
3) 개선단계
3. 미적 체험활동 수업에 있어 지도상의 유의점
참고문헌
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대구대 교육대학원 ㆍ 백사인
인터넷여행사 웹사이트 컨텐츠 개선방안에 관한 연구
한국문화관광학회 ㆍ 최현식, 최영민
관광기업 온라인 운영방식 비교연구 - 여행사 웹사이트의 웹호스팅과 자체운영을 중심으로
한국관광연구학회(구 한
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험
3). 학습의 원리
4). 고전적 조건화의 기본개념들
5). 고차적 조건현성
6) 생활 속의 고전적 조건화
3. 손다이크의 시행 착오설(자극-반응 연합이론)
1). 시행착오설의 개념
2). 실험
3). 학습법칙
4. 스키너의 조작적 조건
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험
3). 학습의 원리
4). 고전적 조건화의 기본개념들
5). 고차적 조건현성
6) 생활 속의 고전적 조건화
3. 손다이크의 시행 착오설(자극-반응 연합이론)
1). 시행착오설의 개념
2). 실험
3). 학습법칙
4. 스키너의 조작적 조건화 이론(operant con
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대구대 교육대학원
박옥희·권중돈(1994), 장애인복지의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원
박옥희(2001), 장애인복지론, 학문사,
송준만·유효순 공저 (1991), 특수아동교육, 서울: 교문사
서영란(2000), 연령과 청력역치에 따른 청각장애 아동
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