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학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외
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방법 모델 : 문제해결모델 중심으로 제 5장 관계론 1. 사회복지실천에서의 관계 2. 전문적 관계의 기본요소 4. 변화를 방해하는 관계 6. 변화를 방해하는 관계 다루기 제 6장 면담론 1. 면담의 조건 2. 사회복지 면담의 종류 3. 사회복
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종류 Ⅴ. 시청자운동의 현황과 과제 1. 민주주의 발전의 시대정신에 대한 확인 2. 정보민주주의 아래에서의 보편적 서비스와 정보복지 3. 시청자 주권론의 실질적 구현 4. 방송의 민주성·공공성·자율성·공익성·참여성 수준에 대한 진단
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학습자 조직의 의한 유형 (1) 개인중심 교육방법 개인적 학습방법이란 개인이 자신의 학습을 위하여 시설이나 물적 매체를 이용하여 혼자서 학습하는 자기학습의 형태를 말한다. 많은 학습자는 시간적·신체적·경제적·지역적인 이유 등으로
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4. 교정 프로그램 1) 교정 프로그램의 종류 및 상황 2) 교정 프로그램의 추진 방향 Ⅲ. 결론 1. 대안 1) 예방책 2) 사후관리 3) 전문인력 충원 2. 사회복지적 해결방안 Ⅳ. 첨부자료  코멘트
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방법은 학교에서 오랫동안 중요하게 다루어졌는데 노인들을 위해 이 방법을 채텍하기 시작한 지는 얼마 되지 않았다. 이 방법을 보편적으로 노인에게 적용할 때 강조되는 개념 중 하나는 전형적인 학교지향적인 방법이 아니어야 한다는 것이
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지향의 욕구 1) 경박단소화 2) 탈전형화 4. 자아 표현 욕구 1) 클럽형 관계 지향 2) 매니아화 3) 참여/퍼포먼스 지향 5. 새로운 방법론 6. 추상화/구체화 : 연구 결과의 해석 Ⅶ. 청소년의 복지욕구 해결 방안 Ⅷ. 결론 참고문헌
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학교보건 · 위생관리 …… 43.한미 FTA - 시한폭탄 …… 44.물탱크 청소기피 보건위생 … 3-11 소음 및 진동 …… 45.소음의 원인 및 예방법 …… 46.소음공해 …… 47.재건축, 재개발의 소음진동문제 …… 48.환경단체ngo … 3-12 환경제도▪
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학교보건 · 위생관리 …… 43.한미 FTA - 시한폭탄 …… 44.물탱크 청소기피 보건위생 … 3-11 소음 및 진동 …… 45.소음의 원인 및 예방법 …… 46.소음공해 …… 47.재건축, 재개발의 소음진동문제 …… 48.환경단체ngo … 3-12 환경제도▪
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교육에서 나타날 수 있는 문제점들을 이해한다. 3.가정교육에 있어 문제점 해결방안과 바람직한 부모의 태도를 인식한다. 11.장애아동의 교수-학습방법 1.교수-학습의 정의를 이해한다. 2.교수-학습의 과정을 안다. 3.교수-학습의 방법과 종류를
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