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병력
4)과거병력
5)성장 발달 중 특기사항
6)가족력
7)신체검진
8)정신적 상태
9)임상 병리검사
10)임상심리 검사
11)의사의 치료계획
2.간호문제
3.간호진단
4.간호과정
III.결론
1.총평가
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personality
8) 아형별 변화
4. 정신분열병의 원인
1) 유전
2) 신경생화학적 요인
3) 신경해부학적 요인
4) 신경생리학적 요인
5) 신경내분비학적 요인
6) 정신면역학적 요인
7) 심리사회적 요인
5. 임상양상
1) 사고의 장애
2) 지각의 장애
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성격을 가진다. 즉각적인 기억은 손상되지 않으며 그 외 지남력 장애, 작화장이 동반증상으로 올 수 있다. 가장 흔한 원인으로 비타민 결핍과 만성적 음주에 의하여 발생하고, 두부손상, 수술처치, 저산소증, 후뇌동맥경색 및 단순 포진성 뇌
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성격과의 상호 작용성
3. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 특성
1) 주의력 결핍(attention deficit)
2) 과잉행동(hyperactivity)
3) 충동성(impulsiveness)
4. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 판별 및 평가 방법
1) 부모평정척도(parental rating scales)
(1) 단
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병전 인격
8) 아형별 변화
4. 정신분열병의 원인
1) 유전
2) 신경생화학적 요인
3) 신경해부학적 요인
4) 신경생리학적 요인
5) 신경내분비학적 요인
6) 정신면역학적 요인
7) 심리사회적 요인
5. 임상양상
1) 사고의 장애
2) 지각의 장
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계획
1. 가족 계획의 역사적 의미를 기술하시오.
2. 임신 과정의 4단계에 따른 수태조절 원리를 설명하시오.
3. 각 피임법의 장점과 단점을 설명하시오.
[제11장] 여성의 건강사정
1. 여성의 건강증진을 위한 건강사정 절차를 설명하시오.
2
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결함
2) 과잉기대
3) 학습동기부족
4) 집중력부족
5) 정서 및 행동 장애
6) 자신감 부족
7). 환경적 요인
2. 지도 방법의 구체적 내용
1) 지각-감각 훈련
2) 사회성 지도
3) 자신감 키우기
Ⅵ. 미국의 학습부진아 대책
1. 학습장애(Learning Disab
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자살의 원인
1. 청소년 자살의 특징
2. 청소년 자살의 원인
1) 한국 청소년 자살의 원인 연구
2) 청소년 자살의 제반 원인
(1) 가정불화
(2) 신체결함, 신병비관
(3) 경제적 어려움
(4) 결손가정
(5) 부모의 과잉보호
(6) 학업문제
(7) 낮은 사
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신체적 발달의 영향
5. 현대 청소년의 성적 문제
제2절 심리적 발달
1. 정서발달
2. 인지발달
3. 자아정체감의 발달
제3절 사회적 발달
1. 가족관계
2. 친구관계
3. 컴퓨터와 가상공간
제4절 사회복지 실천에서의 관심영역
1. 신체적 발달의 관심
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결손부결손정상가정 자녀의 가정환경요인과 적응요인 간의 상관관계에 있어서는 모결손가정의 친애요인은 모든 적응요인과 상관이 있으며 특히 장래, 가정의 적응과는 확실한 상관이 있다. 한편, 부결손가정의 응결력요인은 경제의 적응을
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