|
서론
본론
[전교조 설문] 선생님 78%가 "교실붕괴"현상 심각성
◈교실이 무너지고 있다．
교사들, 자리 비워도 못 본 척 하는 잘못된 실태가 발생한다.
학교수업 도움 안 된다.
학원이 분위기 더 좋다.
실업계 고교가 가장 심각
|
|
|
서론:한국교육의 현실진단
Ⅱ. 왜 교육의 축을 학교 안으로 되돌리려고 하는가?
Ⅲ. 학교교육의 기회확대와 과외(교육지출)지출의 팽창
Ⅳ. 대학 진학의 선택
Ⅴ. 학부모와 학생의 선택
Ⅵ. 학교제도와 과외의 형평성: 평준화
|
|
|
대학원과 약학전문대학원으로 학제 개편이 되고, 실제로 시행이 되면서 생기는 시행착오들이 수면위로 떠올라 불만을 낳고, 예상했던 것 보다 훨씬 과도한 경쟁과 제 2의 사교육이 판을 치면서, 지독한 입시 시절을 떠올리게 만드는 듯한 풍
|
|
|
서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 언론 매체에 보도되는 청소년문제
2. 학교 밖 청소년의 원인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교관련 요인
3. 학교 밖 청소년의 해결책
1) 개별적이고 효과적인 상담프로그램
2) 체계적인 정보제공 및 진학
|
|
|
비난을 받음 1. 유바리시의 소개
2. 파산선언 경과
3. 유바리시 파산 배경&원인
4. 파산 후 결과(지역의 영향) 및 경과(지금의 상황)
5. 유바리시와 파산과 관련한 우리나라의 비슷한 상황에 처해있는 곳
6. 해결방안(윤리경영과 접목해서)
|
|
|
학업성적
Ⅵ. 과외(사교육)의 문제점
1. 교육적 측면의 문제
2. 경제적 측면의 문제
3. 사회적 측면의 문제
Ⅶ. 과외(사교육)의 사회적 대책
1. 장기 대책
1) 학벌 위주의 사회 구조 타파 노력 강화
2) 범정부적?범국민적 협력 체제 구축
3)
|
|
|
서 14집
◇ 이수미(1997) / 영상매체의 폭력성이 청소년기에 미치는 영향에 대한 연구 / 성신여자대학교 대학원 석사학위논문
◇ 우리교육(1999) / 왕따리포트 / (주)가우디
◇ 이종원(2003) / 일본의 학교폭력 등 문제행동의 동향과 대책 / 각국의
|
|
|
(GIST)대학원 생명과학부 자기소개서(연구계획서)
1.출신 학과에서의 수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학 중 연구 활동
2.지원동기 및 관심 있는 연구 분야 및 향후 연구계획
3.기타 연구/수학활동 관련 사항 등
4.성장배경 및 성격 등
|
|
|
서울대학교 생활과학대학 대학원 의류학과 합격 자기소개서 및 수학계획서
1.경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2.지원동기 및 장래계획
3.성격의 장단점 및 특기
4.상벌사항
5.기타(특기사항)
6.석사?박사 진학시 희망 연구분야 및
|
|
|
경을 존중하여야 할 것도 유념하여야 할 것이다. 이렇게 볼 때 앞서 제시한 일본의 법과대학원 모델이 한국형으로도 모범되지 않을 까 생각한다. 2원적인 법과대학원제도이다. 현존 법과대학을 해체하지 말고 이들에서 대학원으로 진학하는
|
|
메뉴펼치기
