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본 적이 있습니다. 전 제가 배운 지식들을 사회에 환원하고, 보람을 느끼며 세상에서 가장 행복한 사람이 되도록 노력할 것입니다. 사이버대학교 학업계획서[사이버대학 학업계획서][사이버대학교 수학계획서][디지털대학교 학업계획서]
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대학교
차향미(2009), 학급단위 사회성증진 프로그램이 초등학생의 사회성에 미치는 효과, 경북대학교
최진아 외 1명(2010), ADHD경향 아동의 사회성, 자아개념 증진을 위한 사회적 기술훈련의 효과, 한국부모놀이치료학회
Yoo Ga eul(2009), 자폐 아동
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경북스,2001.
이철원,『여가의 재해석』,(주)대한미디어.
여가 레크리에이션의 이해 편찬위원회,『여가 레크리에이션의 이해』,경북대학교 출판부.
필 벤디티,『미국의 이모저모』,영설출판사,1996.
이장영외,『여가』,일신사,2004.
교재편찬위
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대학교 한국행정연구소
이주철(2008), 국가기술자격제도의 문제점과 개선방향, 경북대학교
최상건(2009), 달라지는 2009년도 국가기술자격제도, 한국산업인력공단
한국농업전문학교 기술연수과(2002), 국가기술자격제도와 연계한 전문교육과정
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모두의 것
② 헨리 조지는 인간의 사회성과 개인성을 통합한다
③ 사회주의와 자본주의를 통합하는 새로운 대안, 헨리 조지
④ 토지는 인류 모두의 것, 토지가치를 사회가 공유하자!
4. 헨리 조지(Henry George) 사상에 대한 우리나라의 논쟁
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경북대학교
신현숙 외 2명(2009) : 전문 및 전담 간호사의 신체검진 수행정도 및 심화교육 요구, 한국간호과학회
한동희(1971) : 신체검사에서 발견된 아동질환과 처리 : 아동신체검사의 사후 처리와 지도, 대한교육위원회
한승종(2006) : 건강체력
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모형 개발 연구, 경북대학교
김정희(2005), 팀티칭에 의한 대학영어교육효과에 관한 연구, 현대영어교육학회
이대균 외 1명(2009), 팀티칭 경험이 어린이집 초임교사에게 주는 의미, 열린유아교육학회
최정란(1998), 예·체능 영역의 팀 티칭을 통
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대학교출판사,
● 하재식(2004), 『성공한 사람에겐 특별한 부모가 있다.』, 소담출판사
● 장휘숙(2004), 『청년심리학』, 박영사
● 두란노출판부편집(1992), 『직업 』서울, 두란노.
● 방선기(2000), 『크리스천@직장 』서울, 한세.
● 숭실대학
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모험추구형
2) 평화추구형
3) 교우관계추구형
4) 힘 추구형
5) 미적추구형
6) 성적(性的) 추구형
7) 초월명상추구형
4. 치료 원칙
5. 치료시 사용할 수 있는 여러 가지 프로그램들
1) 자기발견 프로그램
2) 가족 개입 프로그램
3) 집단 활동
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대학교 교육문제연구소, 교육이론과 실천, 1998.
정병호, 금오신화에 나타난 삽입시가의 양상과 기능, 경북대학교 퇴계학연구소, 퇴계학과 한국문화(구-한국의 철학), 1991.
최영희, 금오신화에 나타난 작가의식 연구- 작품분석과 죽음을 중심으
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