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대학교 교육대학원 논문, 2012. 송인섭, 인간의 자아개념 탐구, 학지사, 1998. 안현의, 학교를 떠나는 아이들.청소년 상담문제 연구보고서, 한국청소년상담원, 2002. 오은주, 진로탐색 프로그램이 중학교 3학년의 학업성취동기와 진로정체감에
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대학교 재활과학대학원 논문 황금란(2006)「초등학생의 MMTIC성격유형별 학습스타일자기효능감의 차이」연세대학교 교육대학원 논문 이정은(2003)「성격유형별 소집단 활동이 영어 학업 성취 및 학습태도에 미치는 영향 연구」서울교육대학
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000 김진화 - 학습자의 개념수준에 따른 Jigsaw협동학습이 학업성취 및 학습동기에 미치는 효과, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 1998 박종윤·유혜숙 - 중학교 과학수업에 적용한 Jigsaw협동학습의 효과,
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교육으로 전환시켜 인식의 변화를 유도해야 한다. 【 참고자료 】 김금란(2004)「직장내 성희롱 인식에 영향을 미치는 요인 연구」한양대학교 행정대학원 석사학위논문 김경숙(2009)「강남 학부모의 자녀 학업지원활동 특성과 자녀교육에 대
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교육에서 자기주도학습 준비도와 성격 유형 및 귀인양식이 학업성취도에 미치는 영향, 충남대학교 교육연구소 ▷ 김현정(2001), 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 교육대학원 석사학
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계획서 모형 개발, 서강대학교 교육대학원 논문, 1995. 백현기, 장학론, 을유문화사, 1984. 이윤식, 장학론 논고, 과학과 예술, 1993. 정태범, 장학행정의 발전방향, 교육행정학 연구, 1984. 정진환, 현대교육과 장학기능, 교육연구, 제7권 9호, 1987.
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교육대학원 석사학위논문, 2001. 3. 배원기, 중학교 영어 말하기 수행평가가 학습자의 정의적 요인과 학업성취도에 미치는 영향, 울산대 교육대학원 석사학위논문, 2004. 5. 김진우, 언어교육과 심리학, 중앙대학교출판부, 1990. 6. 신성척 역, 외국
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대학교 대학원 지수경(2001) - 청소년의 애착과 자기효능감 및 학교생활적응과의 관계, 서강대학교 교육대학원, 석사학위논문 정종진(1996) - 학교학습과 동기, 서울: 교육과학사 차인수(2001) - 자기효능감과 사회성 및 학업성취와의 관계 분석,
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대학교 교육대학원 석사학위논문 이구 외 1인(2002), 쉽게 깨치는 지도 학습 조작 자료 이나영(2000), 중학교 일반학급 사회 수업시간의 또래교수가 장애학생의 문제행동 및 사회과 학업성취도에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위
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교육원. 김미현(2006). 인터넷 및 게임 중독이 청소년정신건강과 생활에 미치는 영향에 관한 연구. 원광대학교 행정대학원 석사학위논문. 남현주(2013). 초등학생의 가족여가활동과학업스트레스의 관계에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학
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