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관점
Ⅵ. 말하기와 협동학습
1. 동시다발적인 상호작용
2. 긍정적 상호 의존
1) 약한 형태
2) 중간 형태
3) 강력한 형태
3. 개인적 책임
4. 동등한 참여
Ⅶ. 말하기와 말하기전략
Ⅷ. 말하기의 평가
Ⅸ. 말하기의 주의점
참고문헌
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전략
1. 직접 교수법
1) 절차
2) 적용상의 유의점
2. 반응 중심 학습법
1) 절차
2) 적용상의 유의점
3. 전문가 협동학습법
1) 절차
2) 적용상의 유의점
Ⅵ. 수학과(수학교육) 수업전략
1. 단계형 수준별 수학과 교육과정
1) 단계형 교육과정
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대학교 교육대학원 석사학위논문
최진화(2003)「수학 학습 부진아에 대한 의사소통으로서의 쓰기 지도의 효과」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
황희란(2000)「의사소통으로서의 쓰기가 수학학습능력 및 수학적 태도에 미치는 영향
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시
· 교육부 (2000). 지식기반사회에 대응하는 인적자원개발전략. 교육부
· 이중석 (1993). 교육의 심리적 기초, 한국교원대학교 대학원.
· 차재선 (2001). 창의성 신장을 위한 교수매체의 활용 방안. 한국수학교육학회 시리즈 F 수학교육 학술지.&n
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문제점과 시사점
1) 국민인식 측면
2) 제도적 측면
3)운영 측면
Ⅳ. 보험회사의 경쟁력 있는 퇴직연금운용 전략
1. 퇴직연금 시장에 대한 보험권의 SWOT 분석
2. 경영 전략적 측면
3. 연금상품 개발 측면
1) 근로자 및 기업 속성
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문제점
1) 특수교육 여건의 지역 격차 심하다.
2) 특수교육 대상자에 대한 통학지원이 제대로 이루어지지 않는다.
3) 학급당 학생 수가 너무 많다.
4) 특수교육 인력 및 자원이 부족하다.
5) 장애인 등록 및 진단이 어렵다.
10. 우리나
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기조
1) 기본 목표
2) 경제정책의 영향
(1) 중공업 우선정책
(2) 대내지향적 발전정책
2. 북한의 주요 경제지표
3. 북한경제의 과제와 문제점
1) 식량난
2) 에너지난
3) 원자재난
4) 외화난
4. 북한의 경제회복전략
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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대학의 현실 및 문제제기
Ⅱ. 본론 1 5
1. 대학위기의 원인
1) 현실안주 풍토에 따른 발전 저하
2) 학연에 의한 교수임용 문제
3) 열악한 교육 여건
2. 대학교육의 문제점
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조선일보
중앙일보
매일경제
머니투데이 1. 할인점의 개념 및 특징
2. 국내 할인점의 현황
3. 국내 할인점의 문제점 및 해결방안
4. 할인점 및 소매업 전망
5. 국내외 할인점의 성공사례
6. 후기
7. 참고문헌
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대학수업의 여러 조건이 효과적으로 충족되도록 지원, 정비해주는 대학의지원체제가 필수적으로 요구된다. 대학의 인적 물적 자원 및 기타 자원의 운영이 업적 위주나 수용의 요구 차원에 머물러서는 안 되며, 학생의 다양한 능력을 신장시
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