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전문교육과 훈련을 필요로 한다. 따라서 지역사회에 있는 아동학대 예방협회, 한국 어린이재단, 아동상담소, 청소년상담소, 여성개발원 강사은행, 전화상담 서비스기관, 관련분야 전공교수등은 상담 및 치료서비스를 개발하여 지역사회에 보
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전문가는 치료사, 행정관, 감독관, 지도자, 컨설턴트 등의 다양한 역할을 수행할 준비가 되어 있어야 한다. 또한 레크리에이션 치료사는 음악치료사, 작업치료사, 물리치료사, 의사, 사회사업가, 병동종사자, 간호사, 자원봉사자들과 긴밀한
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가정내 및 사회적 소외현상이 증가할 것이고, 이에 따라 보육, 청소년 문제, 가족해체, 노인부양 등 생애주기에 걸친 복지욕구가 증폭될 것이며, 또한 시민들의 민주화 수준이 높아지고 사회문제에 대한 관심도 많아져서 시민참여가 확산됨에
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대학원 학생은 실습분야로서 응급실에서 실습하도록 하며, 사회복지부서를 지원한다.
⑤ 응급실 사회복지사를 둔 병원은 보다 작은 병원에게 프로그램을 개발하도록 도와준다.
4. 응급실 사회복지사의 위기개입
응급실에서의 위기개입 모델
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전공
소재지
1.졸업 2.졸업예정 3.( )년중퇴
년 월
대학교
전공
소재지
1.졸업 2.졸업예정 3.( )년중퇴
년 월
대학교 대학원
전공
세부전공
1.졸업 2.졸업예정 3.수료
병
역
역 종
군 별
계 급
병 역
장 소
복무기간
～
군 번
면제사유
경
력
기 간
직
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가정 사회복지시설 등을 방문하여 행하는 보건의료사업
- 지역주민에 대한 진료, 건강진단 및 만성퇴행성질환 등의 질병관리에 관한 사항
- 보건에 관한 실험 또는 검사에 관한 사항
- 장애인의 재활사업 기타 보건복지부령이 정하는 사회복
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전공하거나 복수전공하는 대학생을 기준으로 하여 제시하면 다음과 같다.
첫째, 사회복지사 1급을 취득하기 위하여 열심히 공부해야 한다. 학교사회복지사도 사회복지사의 일종이기 때문에, 우선 사회복지학에 대한 기초적인 지식과 기술을
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대학원 사회사업과, 박경현, 2001
·학교사회사업의 도입에 따른 학교사회사업가의 역할과 준비, 홍순혜
·학급담임교사의 역할기대에 관한 연구, 관동대학교 교육대학원 행정전공, 1996r Ⅰ. 학교교육
1. 학교교육
2. 생활지도론
3. 담
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전공한 전문 사회사업가가
(3) 가톨릭대학 의학부 부속 성모병원에서
3. 제도화기 - 협회, 병원 표준화 심사제도, 의료보험, 수련
4. 전문화 및 확장기 - 기관인정기준, 제도
5. 정신의료사회복지의 분리 (패러다임의 변화)
(1) 의료
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간호를 실시한 다.
기능회복서비스 : 만성질환으로 거동이 불편한 어르신들에게 물리치료와 운동치료를 제공 하여 신체 기능의 회복과 건강유지를 돕는다.
어르신행사 : 지역 내 어르신에게 효도관광, 어버이날 행사, 어버이날 행사, 경로
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