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학습자의 성취 수준을 판단하고, 교수ㆍ학습 방법, 교재나 평가 도구의 개선에 적절히 활용한다.
(2) 평가 결과는 학습 과정상의 문제점을 분석하여 이를 학습자, 교사, 학부모, 행정가에게 알려 주어 학습자의 국어 사용 능력을 향상시키는 데
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학습 보고서 쓰기
(4) 지역 내의 문화 유적지를 탐방하고 소감문 쓰기
(5) 친구, 친척, 선생님께 편지 쓰기
(6) 학교 홈페이지에 학교 소개 및 자랑하기, 자기의 의견과 주장하는 글 올리기
5) 국어 지식
(1) 남북한 언어 차이 맞추기 ○× 퀴즈
(2)
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대학은 고교에 관심을 가지고 학교에서 어떤 교육을 하는지 주의 깊게 살펴서 학생을 선발하도록 노력해야 한다. 각 대학이 설립목적에 따라 다양한 인재를 특성화해 육성할 수 있도록 정부가 선발 자율권을 주는 방안을 모색해봐야 할 것이
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공학 기술 산업화 현황과 문제점, 생명공학 심포지엄 자료집, 특허청, 1999
▷ 안효질, 유전공학 산물과 그 방법에 대한 특허가능성, 창작과 권리, 1999
▷ 윤선희, 산업재산권법원론, 법문사, 2002
▷ 정교민, 생명공학과 특허, 한울, 1991
▷ 특허청
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학습 시스템에 적합한 형성 평가 방법에 관한 연구, 한국컴퓨터교육학회 논문지, 3(1), 43-50, 2000
정재삼·임규연 - 웹기반 토론에서 학습자의 참여도, 성취도 및 만족도 관련 요인의 효과 분석, 교육공학연구 Vol, 16 No, 2, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹
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대학교출판부
5. 문시영(2001), 「생명복제에서 생명윤리로」, 서울 : 대한기독교서회
6. 박영훈, \"생명윤리기본법(안)-무엇이 문제인가(산업적 측면)”
7. 박은정(2000), 생명공학시대의 법과 윤리, 이화여자대학교 출판부
8. 윤정로 외(2000), 생명
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학습론』, 서울: 백의.
추병완 (1999), 『도덕교육의 이해』, 서울: 백의
추병완 (2000), 『열린 도덕과 교육론』, 서울: 도서출판 하우.
허운나·유영만 공역 (1999), 『N세대의 무서운 아이들』, 서울: 물푸레.
Barnes, B. (1974), Scientific Knowledge and Sociolog
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대학원, 2003.
● 배민경, 「아동미술의 종이접기 학습지도방안」, 상명대 교육대학원, 2000.
● 배지현,「 아동미술의 특성과 효과적인 지도 방법에 관한 연구 :취학 전 아동 중심」, 대구대 교육대학원, 2003.
● 이윤경,「아동 미술교육에 관한
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학습모형
1. 일반수업모형
1) 종류
2) ICT 활용도 분석
2. 목표 모형
1) 창의성 계발 모형
2) 문제해결 학습 모형
3) 반응중심 모형
4) 가치탐구 모형
5) 역할놀이 모형
3. 수업 형태 모형
1) 직접교수 모형(교사주도)
2) 전문가 협력학습 모형(
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대학교 사범대학 국어교육과, 1990
신헌재·이재승, 학습자 중심의 국어교육, 서광학술자료사, 1994
정동화 외, 국어과 교육론, 선일문화사, 1990
최현섭, 국어교육학개론, 삼지원, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 일반적 성격
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