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대학교 교육대학원, 1995
*이강수, 「낙태에 대한 이해와 방지책에 관한 고찰」, 광주 가톨릭대학교, 1996
*이숙경, 「미혼여성의 성에 관한 연구(낙태행위를 중심으로)」, 이화여대 대학원, 1993
*이정자, 「불교복지적 관점에서 본 인공임신중절
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연구하고 그래서 대학이라고 하는 제도를유지하고자 하는 그런 종류의 지식의 형태로서 인문학이 처해 있는 위치라고 하는 것은 제가 보기에는 상당히 열악한 상태에 있다,
⇒ ‘비교하기’를 통해서 인문학의 위기에 대해서 강조하고 있다.
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대학원에 노인교육 전공 설치대학이 한곳도 없으며, 노인교육교재도 유명서점에 단한권의 책도 없을 정도로 노인교육에 대하여 정부나 사회가 무관심한 상태이었다.
따라서 우리나라는 성인교육과 함께 노인교육의 참여기회를 확대하고 성
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대학에서 국제관계학 석사 및 박사학위를 받았다. 유학시절에는 NHK뉴스 및 각종 국제회의에서 동시통역사로 활동하기도 했다. 97년부터 2년간 하버드 대학의 GSAS에서 객원연구원으로 활발한 연구활동을 했으며, 99년 귀국하여 이화여대에서
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연구, 20호
공세권 등(1995), 가족결손의 유형별 특성과 가족정책의 접근방안, 한국보건사회연구원.
김재은(1974), 한국가족의 심리, 이화여자대학 출판부, pp. 137-138.
김태련(1997), 가정위기의 현황과 위험 요소, 바른사회를 위한 시민회의
한국한
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연구, 간호업무 분석, 조직적인 간호기술의 훈련, 이에 따른 통계적 조사, 교육평가 등 각종 연구가 필요하게 되었고 1970년 대한간호학회가 대한간호협회 산하단체로 정식발족
2)간호정우회 창설
1981년 당시 대한간호협회 김모임회장이 우리
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연구 제6권 제3호, 2002년
이태희, 국제 배낭여행 시장의 심리분석적 시장세분화 연구, 관광학연구 제 21권 제2호, 한국관광학회, 1998년
주영우, 국외배낭관광자의 동기에 따른 유형별 여행상품만족도 연구, 경기대학교 대학원 석사학위 논문, 200
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연구』 56, 한국사연구회, 1987, 104∼33쪽.
5)이송희, 「대한제국시기 애국계몽학회연구」, 이화여대 대학원 박사학위논문, 1985.
6)주요한 편저, 『안창호전집』, 삼중당, 1971, 81쪽.
7)김상기, 「한말 사립학교의 교육이념과 신교육구국운동」,
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교육연극의 의미, 교육연극의 종류, 교육연극의 극본, 교육연극의 훈련, 교육연극의 수업모형, 교육연극의 실제, 교육연극 관련 시사점 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육연극의 의미
Ⅲ. 교육연극의 종류
1. T. I. E(Theatre in Education)
2. D. I. E(Drama in education)
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점에서 그 의미가 다르지 않기 때문에 이 글에서는 이러한 TV를 \"인터액티브(Interactive) TV\" 혹은 \"ITV\", 이러한 TV에 의한 서비스를 \"인터액티브 서비스\" 혹은 \"ITV 서비스\"라는 용어로 통일해서 사용하고자 한다. ITV의 개념에 있어서 핵심이
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