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대학원 석사논문
윤정일 외(1997), 과외 실태 조사 연구, 서울대학교 교육연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사교육(학원, 과외)의 의미
1. 학교교육(공교육)
2. 사교육
3. 사교육강사
Ⅲ. 사교육(학원, 과외)의 범위
Ⅳ. 사교육(학원, 과외)의 실태
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협동조합운동 연구」, 상지대학교, 2007
김효경, 「가나안 농군학교의 지역사회복지운동에 관한 연구」, 상지대학교 사회복지정책대학원, 2010
이향남, 「한국교회의 지역사회복지 참여방안 연구」, 국내석사학위논문 대전대학교 경영행정·사
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학업성취도에 미치는 영향, 홍익대학교 교육경영관리대학원 석사학위논문
4. 한국교육방송공사(2001), EBS 교육방송 활용 활성화를 위한 설명회
5. 한국교육방송공사(2001), EBS교육방송 교사용 지도서, 한국교육방송공사
6. 한철수(1999), 위성교육
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학업성취도에 미치는 영향, 홍익대학교 교육경영관리대학원 석사학위논문 / 2001
경상북도 교육연구원 : 교육방송 학습의 실제 / 1992
김승하 : 교육방송 프로그램 활용 효율화 방안, 서울; 한국교육개발원 / 1989
경기도교육연구원 : 교육방송 활
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계획서(대법원)》,
대구광역시청(2013.01), 《2012년도 추경 1회 세입예산사업 명세서》,
두산백과사전
부산광역시(2012), 《2011 부산 세입예산 일반》,
부산광역시(2012), 《2011 부산 세입예산 전체》,
부산광역시(2012), 《2011 부산 세입예산 특별》
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대학원에서 배울 전문적인 지식을 바탕으로 보건정책 분야에서 자율 연구를 통해 미래를 선도할 수 있는 전문가로 성장하고자 합니다. 연세대학교 보건대학원 석사과정 학업계획서
1. 연세대학교 보건대학원(지원전공)에 지원하게 된
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구조화하여 또 다른 사람에게 도움이 되도록 사용하는 것, 그것이 제가 앞으로도 지키고자 하는 상담자의 태도입니다. 한양대학교 상담심리대학원 학업계획서
1. 진학 동기
2. 학습 목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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간호대학원에서 단순한 학위 취득을 넘어, 한국 종양간호의 실제적 진보를 견인할 수 있는 인재로 성장하고자 합니다. 연세대학교 간호대학원 학업계획서
1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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그 출발점이며, 지속적으로 연구하고 현장과 소통하며 성장하는 상담전문가로 나아가겠습니다. 한양대학교 교육대학원 상담심리전공 석사과정 학업계획서
1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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준비가 되어 있습니다. 그것이 제가 추구하는 ‘건축공학자의 새로운 정의’이며, 그 설계의 중심이 연세대학교가 되기를 희망합니다. 연세대학교 일반대학원 건축공학과 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
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