|
아주대학교
25. 안양대학교
26. 연세대학교
27. 이화여자대학교
28. 인천대학교
29. 인하대학교
30. 중앙대학교
31. 진주교육대학교
32. 청주교육대학교
33. 춘천교육대학교
34. 한국교원대학교
35. 한국외국어대학교
36. 한양대학교 에리카
|
|
|
여대
최익현, 이효석의 미적 자의식에 관한 연구 : 식민체제에서의 글쓰기 비판, 중앙대
최재선, 한국 현대소설의 기독교 사상 연구 : 해방 전 작품을 중심으로, 숙명여대
최택균, 김동리 소설 연구 : 초월성과 현실성을 중심으로, 성균관대
최
|
|
|
한양대, 시립대, 고려대, 연세대, 이화여대, 홍익대, 서울대, 성균관대, 서강대
-각 학교 학생들의 인식 조사를 위해 설문지 제작.
수정을 거쳐 10문제로 간소화
-각 학교에 갈 수 있는 사람들을 선정하여 활동 개시. 1. 현장활동 개요
|
|
|
소개서 및 학업계획서 등을 사용할 수 있다. 이 중에서 자기소개서 및 학업계획서는 구술면접의 중요 자료로서 그 의미가 확대되어야 한다.
③ 구술 면접의 내실화
면접전형은 지필고사를 통해 파악하기 곤란한 인성, 가치관, 적성 등 비인지
|
|
|
소개서 및 학업계획서 등을 사용할 수 있다. 이 중에서 자기소개서 및 학업계획서는 구술면접의 중요 자료로서 그 의미가 확대되어야 한다.
③ 구술 면접의 내실화
면접전형은 지필고사를 통해 파악하기 곤란한 인성, 가치관, 적성 등 비인지
|
|
|
대학원, 2006
현수진, 알코올 중독자의 음주문제 원인과 해결에 관한 책임귀인 연구, 석사학위논문, 이화여대 대학원, 2002
단행본
김미영, 중학생 인터넷 중독과 정신건강과의 관계, 석사학위논문, 공주대 교육대학원 2003
김병태, 부부클리닉(서
|
|
|
성균관대 공연예술학 박사과정)
『공공문화예술기관 관객개발의 현황과 과제』(홍영주, 성균관대 공연예술·마케팅 박사과정)
『공공문화예술기관 마케팅과 관객개발의 방향』(양지연, 동덕여대 겸임교수, 예술경영학 박사)
★참고사이트
|
|
|
소개서, 학업계획서 등과 같은 전형자료들은 상당히 주관적인 면이 강하고, 활용 면에 있어서도 현재는 시작단계에 해당되므로 대학에서 어느 정도로 신뢰성을 부여할 것인가 하는 것과 전형자료들에 대한 우선 순위를 어떻게 부여할 것인가
|
|
|
대학원 설치-운영에 관한 법률’안에서 지방대 통합 또는 연합에 의한 경우 로스쿨을 허용하지 않는다는 방침에 대해 철회운동을 벌이고 있다.
제Ⅶ장 결론
로스쿨의 도입은 매우 뜻 깊은 것이다.
로스쿨은 기초 학문의 세례를 받은 학부 졸
|
|
|
한양대학교, 호남대학교가 참여하여 무궁화위성과 인터넷망을 통해 수업을 진행하고 회원대학의 위성 강의실에서 원격 강의를 받을 수 있다.
▶단일 대학이 사이버학교를 운영하는 경우(1998년 기준)
-숙명여자대학교 가상교육센터(snow.sookmyou
|
|
메뉴펼치기
