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교육\".석사학위논문, 서원대학교, 1994.
조완철.\"아동성장에서 본 창의성 교육\". 석사학위논문, 천안대학 대학원, 1988.
황은경.\"기독교 교육에 관한 심리학적 고찰\". 석사학위논문, 고신대학 대학원, 1996. Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 연구방
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연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 및 가설 5
3. 연구 모형 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 애착 7
2. 공격성 10
3. 사회적 지지 12
4. 학교생활 적응 16
Ⅲ. 연구의 방법 20
1. 연구 대상 20
2. 연구 도구 20
3. 연구절차 및
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연구는 계속 이루어지고 있다. 그러나 몇 몇 차원(예: 애정, 권위)을 제외하고는 연구 간에 불일치한 결과를 보여주고 있다.
≪ … 중 략 … ≫
3. 동그라미 중심 부모-자녀 그림(PSCD)
1) 개발배경
동그라미 중심 부모-자녀 그
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학업 성취에 대한 태도 등도 또래들의 학교에 대한 태도에서 영향을 받고 있다. 만약 또래들이 학업성취에 대해 부정적인 태도를 가지고 있다면 자신도 친구처럼 학업 성취에 대해서는 부정적인 가치관을 가질 수밖에 없는 것이다. 이렇듯 또
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교육과정 실시기관
실 시 기 관
대상 및 정원
수업기간
및 시간
교 과 과 목
이화여대 평생교육원
[노인교육지도자 평생교육과정]
노인대학, 노인교실 등의 노인교육 시설의 지도자/노인학을 연구하고자 하는 분(20-25명)
2년과정
주 1회
4시간
1
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교육행정가를 대상으로 조사한 이재민의 연구에서도 집단 따돌림 당하는 가장 큰 원인을 피해학생의 성격 때문이라고 모두 응답함으로써 학교생활에서 비조직적이고 이기적이며 동료 학생들보다 남다르게 행동하는 학생들이 따돌림을 당할
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교육에 의존하지 않고 공교육에서 자기 소질을 계발한 학생을 뽑는다며 도입한 입학사정관제마저 부모의 사회경제적 지위나 사교육의 영향에서 자유롭지 못하다는 것을 보여주고 있다. 이러한 문제점을 해결하기 위해 교육과학기술부가 개
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느낀다. 1. 들어가며
1.1. 연구 대상
1.2. 선정 이유
2. 본론
2.1.‘나도 3M에서 일하고 싶다’를 통해 본
3M의 HRD
2.2. 인터뷰를 통해 본 3M의 HRD
2.3. 3M의 HRD 연관제도
2.4. 3M의 한계 및 교육 현장에 주는 시사점
3. 나오며
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디자인 개발의 기간과 디자인 경쟁력
신속한 의사결정을 위한 디자인 평가 시스템
현대자동차 디자인연구소
: 未來, 人間, 自動車, 그리고 디자인
현대자동차의 디자인 시스템
현대디자인 연구소 조직
스페셜티 카’로서의 투스카니
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교육, 이대로 좋은가?』, 한국경제학회, 2000. 6.
박진도, “일본의 경제학연구와 교육”, 경제논집 28권 4호 1989년 12월.
변형윤, 반주류의 경제학, 청람, 1981.
______, “경제개혁과 한국경제학의 과제”, 경제학연구제42집 제1호, 한국경제학회, 199
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