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할
6) 교육자치와 지방자치의 협조체제 구축
2. 고등교육 및 학술진흥법제의 개편방향
1) 고등교육의 지배구조의 개편
2) 대학생의 지위와 역할
3) 학위 자격제도의 성격 명료화
4) 교수들의 역할과 지위, 교수들의 해산 재집결을 통한 대
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현황 / 12
Ⅳ. 우리나라 교육의 문제 16
1. 비용적 문제 / 16
2. 질적 문제 / 22
3. 우리나라 교육의 최근 이슈 / 27
Ⅴ. 우리나라 교육의 미래 31
1. 핀란드의 교육 사례 / 31
2. 우리나라 교육의 개혁 방안 / 33
Ⅵ. 마치는 말 37
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3. 자립형 사립 고등학교 설치 우려에 대한 대안
<반대의 입장>
1. 자립형 사립 고등학교 제도 도입의 반대 이유
2. 자립형 사립 고등학교 제도 도입의 찬성의견에 대한 비판
3. 자립형 사립고등학교 제도 도입 이전에 우선되어야 할 것
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방식의 필요성
6) 방과후의 다양한 교육활동 개발
7) 다양한 매스미디어를 통한 교육프로그램 개발
(2) 교육여건의 내실화
(3) 단위학교의 책임경영 강화
(4) 학교교육의 결과를 중점 반영하는 대학진학제도
(5) 사교육의 양성
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방 등으로 이를 개선해나가야 할 것이다. 시설설비의 확충과 교사들의 확고한 실천 의지 제고가 선행되어야 함은 물론이다.
다섯째, 고교평준화와 대학입시제도 문제는 현재 보완이나 개편을 요구하는 목소리가 높아 어떤 형태로든 보완과
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마치며
결론 및 제언
1. 자립형 사립고와 평등권의 해석의 연계
2. 바람직한 자립형 사립고 운영을 위한 제언
합리적인 재원 확보 방안의 마련
학생 선발방법의 자유
대학입시제도의 개선
교육의 다양화 특성화 추구
3. 결문
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나아가야 할 방향
- 정권과 교육의 분리
: 인간중심의 교육의 필요, 교육내용의 검토 및 현실적 대안 모색 필요
- 입시교육개혁의 현실적, 장기적 계획 모색
1) 사교육비 경감을 위한 대책
①입시제도의 개선 ②공교육의 내실화
③학력 중심의
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교육의 문제점
3. 창의성 교육의 시사점
Ⅳ. 창의성 계발교육의 실태와 전략
1. 창의성 계발 교육에 대한 현황
2. 창의성 교육에 대한 교사의 인식도
3. 창의성 계발 교육의 저해 요인
4. 창의성 계발 교육 실천 개선 방안
참고자료
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방문교육을 적극적으로 실시해야 한다.
참고자료
- 장애인복지의 이해 | 강영실 | 신정 2005
- 한국장애인복지의 변천사 | 한국재활재단 | 앙서원 1996
- 장애인 복지론 | 박옥희 | 학문사 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인 특수교육의 정의와 개념
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할 수 있는 방법은 결코 교육 제도의 개편에 있는 것도 아니고, 법률적으로 학원 수강이나 과외 수강을 막는 방법도 아니다. 유일한 방법은 제도권 내의 선생들이 스스로 연구욕을 가지고 학생들의 지식 축적에 대한 갈증을 해소시켜 나가는
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