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대학과의 형평성을 고려해야 할 것이다. 아울러 외국대학이 지나치게 사리사욕을 추구하지 않도록 법 제9조(외국교육기관의 운영)와 관련 이사회제도를 두게 하고 해당 지역의 시민단체, 교육단체 대표를 반드시 공익이사로 참여하도록 한다
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갈등을 일으킬 때 양보와 타협을 통해 분쟁을 해결하는 체험을 하도록 한다.
⑤ 지역사회와 함께 하는 작은 학교 지향
각자의 교육철학, 교육 이념을 잘 펼칠 수 있는 효과적인 수단으로서 작은 학교 지향
2) 한국 대안학교의 과제
① 대안적
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대학입시제도가 \'대학입학 예비고사제\'라 하여 발표되었으며, 3/ 1972년에는 한국교육개발원이 발족되었고, 방송통신대학과 고등학교가 설립되어 사회교육을 통한 교육기회가 확대되었으며, 특히 새마을교육이 교육과정에 편입되었다. 4/ 197
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입학제 (1969~)
⑨ 고등학교 연합고사에 의한 배정제도 (1974~)
현 우리나라 중등학교의 입학 선발제도
(2) 고교 평준화 제도
1) 고교 평준화가 시작되게 된 이유
①교육적 측면
- 중등교육의 비정상화
- 학교 간 격차의 심화와
- 학교 서열
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갈등이 끊임없이 일어나고 있는 것은 이에 관한 법이 제대로 정비되지 않았기 때문이다.◆ \"주요 교과별 학력고사 필요\"=한국 교육의 발전을 가로막는 최대의 정책적 실패는 각급 학교의 졸업제도는 방치하고 입학제도에만 집착한 데서 기
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생각해보기
③ 자신이 원하는 것을 효과적으로 제시하기 1. 사이버 의사소통의 특징
2. 사이버상담의 이해
3. 사이버상담의 장점과 한계
4. 사이버 진로상담의 실제
5. 메일상담의 사례 . 분석
6.사이버 진로상담의 유형 및 사례
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갈등을 최소화하는 작업이 필요하다고 할 수 있다. 한편 고소득자에게는 신뢰와 존경이 저소득층에는 관심과 존중이 필요하겠다. 나아가 우리 사회가 21세기 선진국이 되어가려면 소득간의 격차를 줄이고 서로 화합과 질서 속에 번영해 나가
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갈등이 심화되며 그 자체로 민주적인 의사결정은 점차 어려워짐을 의미한다. 또한 중산층의 쇠퇴와 저소득층의 근로동기 감소 및 범죄동기 상승으로 노동공급은 감소하고 전반적인 사회불안의 수위는 증가하게 될 것이다. 이는 결국 경제성
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특징
화교 : 사회구조
2. 화교사회 역사
화교사회 역사
한국화교 역사
3. 화교의 실태, 분포
오늘날의 화교
한국 화교의 발전
한국 화교의 정착과 본격적인 이동
4. 화교사회의 문제
화교사회의 문제와 전망
(국가인권위원회)국내 거주 화교 인
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특징
4. 화교 : 사회구조
ꊲ 화교사회 역사
1. 화교사회 역사
2. 한국화교 역사
ꊳ 화교의 실태, 분포
1. 오늘날의 화교
2. 한국 화교의 발전
3. 한국 화교의 정착과 본격적인 이동
ꊴ 화교사회의 문제
1. 화교사회의 문제와
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