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대학 서열화에 따른 학벌위주의 사회
4. 입시경쟁을 만들어내는 원인
① 단일한 교육과정과 교과서
② 등록금통제와 학교통제
③ 부족한 대학의 재정지원 국가의 대학정책
5. 입시경쟁에 따른 문제의 사회 현상
① 대입 통과의례의 비극
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제도와 기사교육
(1) 봉건제도의 성립 배경과 특징
(2) 중세 중반기 이후 세속교육
(3) 기사교육의 특징
2. 길드조직과 시민교육
(1) 길드조직의 배경과 특징
(2) 시민교육의 특징
3. 중세대학
(1) 중세대학의 성립 배경
(2) 중세대학의 특
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제도」 서울; 형운출판사, 2004
Charles Debbasch, 프랑스 행정의 이해, 전영사, 1997
Prosper Weil, 프랑스 행정법, 전영사, 2000
한부영, 독일행정론, 백산자료원, 2002
박응격, 독일연방정부론, 백산자료원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정치 분할과 행정특징
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특징 : 다른 대학들과는 달리 옥스포드대학과 캠브리지대학은 콜리지 제도로 운영됨. 각 콜리지가 작은 대학의 역할을 함. 즉, 각 콜리지에 여러 과들이 존재함. 그러므로 입학을 원하는 학생은 대학 입학처에 원서를 송부할 때, 어떤 콜리지
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제도에서 자본이동성이 완전한 경우에 케인즈학파와 고전학파가 주장하는 재정정책의 효과가 어떻게 다른지 설명하시오.
2-1.서론
2-2.환율제도의 유형
2-3.케인즈 학파의 역사적 배경 및 주요 이론
2-4.고전학파의 역사적 배경 및 주요 이론
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제도에서 비롯된 것이라고 생각한다. 즉, 일본경제가 세계적으로 성공하고 있는 것도 교육자체가 성공한 데에 기인한다고 생각하는 것이다. 그러나 이와 같이 경제적인 성공사례로서 일본교육이 성공하고 있다고 할 수는 없다. 왜냐하면 그
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제도
1. 대상기업
2. 기술평가보증제도에 의한 협력사업
Ⅵ. 벤처기업기술의 사례
1. 산업의 특성
2. 창업과 성장
Ⅶ. 향후 벤처기업기술의 정부지원 방안
1. 종합지도 및 상담사업
2. 정보지원 사업
3. 기업화 지원정보 시스템 사업
1) S
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대학 문호개방과 교육 민주화
3. 프랑스의 특수교육 및 고등교육
1) 프랑스의 특수교육
2) 그랑제콜 수험준비과정
4. 특수대학 그랑제콜-엔지니어 교육
1) 에콜의 특징
2) 프랑스의 엔지니어교육과 다른 나라와의 비교
5. 개방된 대학과 폐
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대학교 사회개발대학원 석사학위논문 , 1980
이금주, \"한국의 미혼모 사회복지제도에 관한 연구\" , 성균관대학교 행정대학원 행정학과
석사학위논문 , 1994
김지열, \"미혼모에 관한 기초적 연구\" , 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 , 1974
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제도의 도입이 현재의 학교제도가 안고있는 교육의 획일성을
극복하고 다양성과 창의성이 있는 교육의 실현을 목적하고 있지만 과연 이런 목적을
달성할 수 있을 것인가에 대해서는 의문이 있다.
오늘 우리교육의 최대 관건은 공교육의 정
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