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내용
1) 탐사, 조사 프로그램
2) 극기 수련 프로그램
3) 체험 봉사 프로그램
4) 생산 활동 프로그램
4. 테마별 프로그램 수립을 위한 유의 사항
5. 체험학습의 경험이 내면화 될 수 있는 프로그램 개발
6. 교통안전의 문제점 해결
7. 숙박시설
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대학교 대학원 석사학위논문
- 이상욱, 프뢰벨과 기독교 유아교육
- 이일주(2004), 외국의 유아교육제도 및 관련법, 한국교원대학교종합연수원, 유치원감자격연수 교육 대 토론회 논문
- 양현숙(1998), 광주지역 보육시설 보육교사의 근무실태와
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대학원 석사학위논문, 2009.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=4d4cba9ff932cd9cffe0bdc3ef48d4193) 이은태, 「사회복지 상담의 사주명리학적 적용가능성 연구 : 인본주의 상담이론을 중심으로」, 국제뇌교육종합대학원대학
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핀란드 보육·유아교사 자격 기준
7. 핀란드 보육 · 교육의 문제점과 그 대안
Ⅲ 유아교육 제도
1. 교육이념 및 목적
2. 지원 체계 및 취원 현황
3. 교육내용
4. 캐나다 유아교육의 경향
5. 유아교육과 탁아에 관련된 논점
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종합대학원.
이재경. (2000). 웹 기반 자기주도적 학습 모형의 개발 및 적용에 관한 연구. 교육공학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기주도적학습이란
2. 자기주도적학습을 본인이 적용했었던 방법
1) 포트폴리오의 정의
2) 본인이 적용했
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의의
가. 신도시의 개념
나. 신도시건설의 경험과 수도권 5개 신도시
다. 신도시 건설 논의 대두의 배경
4. 일본의 신도시
가. 배경
나. 신도시 건설현황
다. 개발제도
라. 신도시개발의 특징
마. 평가
5. 결어
참고문헌
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종합대학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 향가의 발생과 명칭
*남한
*북한
2. 작자계층
*남한
*북한
3.향가의 형식
4. 향가 작품의 주제별 분류
* 남한
* 북한
5. 작품분석
1) 서동요
2) 풍요
3) 헌화가
4) 도솔가
5) 제망매가
6) 처용가
7) 그 외
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대학교 산업대학원 석사학위논문 (2002)
최일섭·류진석, 「지역사회복지론」, 서울대학교 출판부, 2002.
*인터넷 참고 검색 사이트*
보건복지부, http://www.mohw.go.kr/
날마다 좋은날 되세요. 1. 서 론
2. 종합사회복지관의 필요성과 법적 근
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대학교 안산캠퍼스 사회교육원”, http://cec.hanyang.ac.kr/
6) 『사회교육학개론』, 정지웅, 김지자, 서울:서울대학교 출판부, 1986
목차
1. 사회교육의 개념
2. 사회교육의 대상
3. 사회교육의 내용
4. 사회교육의 방법
5. 사회교육의 평가
6. 사회교육
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대학에 난립되어 있는 교사양성 체제의 관리를 위해 교사양성 표준교육과정을 개발하고 교원교육 평가인정제를 실시하며 교사대 6년제 방안을 적극 검토해야 할 것이다. 또한 교사 스스로 지식전달자에서 지식연구가로의 변모를 지향하는
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