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교육 강화
2) 상호간의 유대 강화
3) 학생들과의 커뮤니케이션과 관찰을 통한 학교폭력의 조기발견 및 예방
4) 교사-교사, 교사-전문가 간 교류를 통한 정보공유
5) 학교폭력 예방연수 참가 등을 통한 학교 폭력 예방에 대한 역량
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대한가정학회지, 55(2), 29-49.
김용식, 이성화 (2019). 세대 갈등 해소를 위한 교육적 대안. 교육문제연구, 39, 1-23.
김진근 (2019). 세대 간 갈등 해소를 위한 문화교류 전략. 한국문화경영학회지, 17(4), 107-128.
문화체육관광부 (2019). 2019 문화체육관광
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체육교육의 활성화가 필요하다.
참고문헌
강상조·조정환, 유아 체육, 한국사회체육진흥회, 1986
김현지·오연주 공저, 유아를 위한 체육활동의 이론과 실제, 서울 : 양서원, 1997
김경수, 유아 어린이 체육 백과, 서울 : 도서출판 대경, 1995
문화체
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체육교육과정. 체육학습 내용의 선정과 조직, 서울: 보경문화사
김동국(1980), 특수체육, 서울: 배영사
김병학(1993), 개정 특수교육의 역사적 이해, 서울: 형설출판사
대한특수교육학회(1992), 특수교육의 개혁과제_ 특수아동과 교사교육, 서울: 도
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교육 현장에서 실천하게 될 것입니다. 또한, 교육대학원에서의 연구 활동은 종료되지 않을 것입니다. 저는 선진국의 체육활동 문화와 그것이 가져오는 다양한 이점들을 국내 체육교과과정에 접목시키기 위한 지속적인 연구 활동을 펼칠 예정
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교육 프로그램 : 행복한 부부생활을 위한 결혼준비교육 프로그램, 대한가정학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 인구학적 변화와 가족의 변화
1) 우리나라 인구학적 변화
(1) 저출산
(2) 고령화
2) 우리나라 가족의 변화
(1) 가족구
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체육의 학문화 운동
참고문헌
1. 김형중 (2000), 움직임교육과 초등학교의 체육수업, 광주광역시교육청.
2. 윤명희 (1999), 체육교육과정개론, 태근출판사.
3. 육완순 (1996), Rudolf Von Laban에 관한 연구, 한양대학교대학원박사 학위논문. 4. 이삼선 (1998
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대한 지식을 내 것으로 만들게 되어서 뿌듯했고 이 과제를 내주신 교수님께 진심으로 감사를 드리고 싶다.
< 참 고 문 헌 >
문화체육관광부 - http://www.mcst.go.kr/
한국관광공사 - http://www.visitkorea.or.kr/
경기관광공사 - http://www.kto.or.kr/
경기도
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교육에의 적용 방안”, 경인교대, 2014
- 문화체육관광부, “음악영재를 위한 인문·사회융합수업모델 개발연구”, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 예술융합교육의 개념
2. 현실적인 예술융합교육의 문제점 및 이에 대한 아이디어 제시
Ⅲ 결론
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문화생활을 즐길 수 있도록 청소년들의 관심과 참여를 유도하는 정책과 프로그램을 지속적으로 개발하고 보급해 나가야 할 것입니다.
참고문헌
문화체육관광부. (2020). 2020 청소년 문화예술교육 실태조사 보고서.
이선영. (2015). 청소년 문화생
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