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을 강조하고 있다.
앞서 교육부는 2011년 \'유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프로그램\'을 마련했고 2012년에는 \'유아인성교육을 위한 부모 훈련 프로그램\'과 \'유아 인성교육을 위한 교사용 부모상담 가이드북\'을 개발해 일선 유치원
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을 수행하는 IT 의 핵심은 하드웨어 /소프트웨어, 기본적인 기술의 표준화, 다양한 어플리케이션 패키지 개발, 지역 간 통신 네트워크 등 매우 광범위하며, 이러한 다양한 시스템의 통합을 위한 설계가 필요하다고 생각한다. 또한 IT 시스템 구
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을 세우고 있다. CCSI의 주요 목적은 기후변화를 과학적으로 이해하고 기후변화에 의한 영향을 평가함으로써, 미래의 기후변화에 대응하는 것이며, CCTI는 기후변화협약에 대응하여 이산화탄소 등 온실기체를 감축하고, 청정에너지 개발하는
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국방연구원, 서울; 2000
방태섭, “NATO확장과 동북아 변화”, 삼성경제연구소, 2004
인성환, “냉전종식 이후 유럽안보”, 군비통제논단발제문, 2001
인터넷: 네이버-www.naver.com(검색일: 2005.10.19~2005.10.24)
서강대학교 사회과학연구원- http://www.sogang.a
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을 할 수 없다. 기업의 조직구조가 상명하복(上命下服)의 수직적 체계에서 수평적 조직 구조로 변하고 있는 것이 그 대표적인 특징이다.
눈부신 기술개발을 통한 상품과 공정의 혁신, 고객 서비스 강화 등은 기업경쟁력 제고에 커다란 도움이
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대한민국 국방부, 「2008 국방일보」, (주)엔시엔피플스, 2009
서대숙, 「현대 북한의 지도자」, 을유문화사, 2000
안찬일, 「10년후의 북한」, 인간사랑, 2006
이상우, 「북한정치」, 나남, 2008
정민수, 「북한의 이해」, 시그마프레스, 2004
허만호,
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국방대학교 안보문제연구소, 「세계안보정세 종합분석(上)」(2000/2001)
5) 이태환, 세종연구소, 「미중관계의 변화와 한반도」(2002)
6)임수환, “국제정치 경제질서와 동북아 안보환경 : 경쟁인가? 협력인가?”, 「정책연구」 2000, 가을/겨울호
7)
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을 받은 바가 컸다고 본다. 생활 중심 과학교육에서 학문 중심으로 학문 중심에서 다시 인간 중심으로 교육 사조가 변천해 왔다. 그러나 돌이켜 보면 어떤 교육 사조이든지 나쁜 교육사조가 있었던 것은 아닌 것 같다. 생활중심 또는 경험 중
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을 개발하여 기존의 제품보다 전력 소모가 적고, 데이터 속도도 빠르며 무엇보다도 고객이 요구를 잘 파악해 친환경·저전력 고능성 특성을 가진 제품을 만들었다.
생산과 물류체계에서는 이미 하이닉스는 그동안의 경험과 노하우로 매우 체
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을 조명하기 위한 몇 가지 예가 있다.
- 3학년인 피터는 학급에서 가장 나약한 학생중의 하나였는데, 버릇없는 행동에 기인한 그의 지위를 향상시키기 위해 열렬히 노력하였다. 프로젝트에서 그의 일과 환경 변화에 대한 높은 민감성을 통 해
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