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회 분과토의 발제강연」, 대한사립 중고등학교장회, 1989. 9-19
정우현, “교육의 다양성과 건학이념”,「1985년도 정기총회 분과토의 발제강연」, 대한사 립중고등학교장회, 1985. 9. 21-25
정현웅, “우리나라 사학운영의 현황과 문제점에 관한 연
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회복할 수 없는 피해를 가져다 줄 것이므로 어떤 명분으로든 학교폐쇄 문제가 거론되어서는 안 될 것\"이라고 강조했다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사학의 특성과 의의
2. 사학정책의 변천과정
3. 사립학교의 현황과 특징
4.
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회 조직 운영
Ⅴ. 광주광역시교육청의 교육정보화
1. 하드웨어 및 네트워크
1) 하드웨어(컴퓨터를 중심으로)
2) 네트워크(학내망 구축을 중심으로)
2. 교육용 소프트웨어 및 교육용 컨텐츠
1) 교육용 소프트웨어
2) 교육용 컨텐츠
3. 교사
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보충질의로 인해 자동 산회를 우려하여 미리 의사진행발언을 신청. 국민적 관심사가 높은 사립학교법은 다섯분밖에 토론하지 못했기 < 목 차 >
1. 서론 가. 사립학교법
나. 개정취지
2. 상정과정
3. 결론
가. 현황
나. 쟁점 및 과제
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현황 Ⅰ. 행동주의
Ⅱ. 체벌의 정의
1. 학술적 의미 (행동주의, 기타 학자)
2. 법률적 의미 (법조항)
Ⅲ. 기존 학자의 관점
1. 찬성
2. 반대
Ⅳ. 현재 교육현장에서 일어나는 체벌들
1. 찬성사례 (교사/학생입장 등 다양한 사
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판례
Ⅲ. 제7차 교육과정과 종교교육 가능성
1. 제7차 교육과정 이전의 종교교육
2. 제7차 교육과정에서의 종교교육
3. 특별활동에서의 종교교육 가능성
Ⅳ. 학급경영을 통한 선교 가능성
Ⅴ. 공교육기관에서의 신우회 모임
Ⅵ. 결어
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회적 책임(CSR): 국제논의 동향 및 우리의 대응방안」산업연구원
김동률(2010)「국가 간, 언론사 간 인식 비교를 통해서 본 CSR의 정체성 및 정책성 함의」한국개발연구원
송은주(2008)「기업의 사회적 책임에 대한 인식이 광고에 대한 태도와 브
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현황
2. 교실파괴 발생 경위
1) 폭력행위
2) 집단따돌림(이지메)
3) 부등교(不登校)
4) 중도퇴학
3. 초등학교의 교실붕괴
Ⅶ. 교육위기의 정책 대안
1. 새로운 교육 체제 정립
2. 경쟁 체제 확립
3. 교원의 사기 진작
4. 학교장 중심 책
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책임지고 가르쳐야한다고 생각한다. 이화여자대학교 교육대학원 음악교육 김다솜 2011-2)교육현장의 이해‘ 새터민 교육’ 제언 Ⅰ. 새터민에 대한 이해
Ⅱ. 새터민 청소년에 대한 이해
Ⅲ. 새터민 청소년 교육현황
Ⅳ. 결론 및 논의
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현황과 과제, 세계인권선언50주년 기념 학술회의
이규호(1968), 교육학의 학문적 성격, 교육학연구 6권 1호
정태범(1998), 학교교육의 구조적 개혁, 서울 : 양서원
천세영(2001), 학교 운영의 자율화: 행·재정 지원체제, KEDI 정책포럼 Ⅰ. 서론
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