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기술 자격증은 우대를 받고 있지 못하다. 기능직 사원에 대한 인간다운 대우를 받도록 정책적인 배려가 따라야 하겠다.
실업계 고등학교 재학생들이 알고 있는 자격증의 종류와 정보를 미약하게 알고 있으므로 학교에서는 학생들의 자격증
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기술이전을 통하여 다각화를 추구한다
6. 관리기술에 적합하거나 기업의 상호관계를 강화하기 위한 어떠한 좋은 기회도 존재하지 않는다면 재편성 전략을 추구한다
7. 주주가 사업영역 관리자가 될 수 있도록 배당금을 지급한다
Ⅵ. 사업
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취약성
4. 영양사업의 활용 기술과 매체
1) 식사지침
2) 영양권장량
3) 식사구성
4) 식품교환표
5) 영양표시제
6) 식품모형
7) 인쇄물 자료
8) 컴퓨터 프로그램과 인터넷
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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대한산업공학회
ⅳ. 손명호 외 4명(2003), 기업 전략에 따른 균형성과표 성과지표 비교분석, 한국경영정보학회
ⅴ. 이화득 외 2명(2010), 기업전략과 미래수익성에 관한 연구, 한국회계학회
ⅵ. 이태원(2010), 변화를 관리하는 기업 : 목표와 변화를
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대한교통학회
▷ 유길상(1992), 일본의 고용보험제도 연구, 한국노동연구원
▷ 장수열(2006), 일본의 방위정책 변화에 따른 한국의 대응전략, 경희대학교 Ⅰ. 일본의 산업정책
1. 후진국기
2. 개도국기
3. 중진국기
4. 선진국기
Ⅱ. 일본의
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인쇄, 272~273쪽 참고.
미생물은 눈에 보이지 않는 작은 생물이지만, 이들도 다른 생물들과 마찬가지로 끊임없이 활동하고 있다. 물질을 화학적으로 변화시키는 활동은 어떤 면에서 동식물의 영향을 오히려 압도한다. 이러한 미생물의 특성을
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기술대학 부속 수학 물리학교
2. 사회교육과 발명교육
Ⅷ. 향후 발명교육의 발전 과제
1. 발명교육 현장의 지도 여건 개선
2. 지도교사 양성과 담당자 유인체제 확립
3. 발명영재 교육의 국가적 사회적 지원강화
4. 발명관련 행사운영의
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인쇄 2005.3.16
홍장표,[씨름총론], 도서출판 홍경 1997.3.11 Ⅰ. 씨름의 개요
1)씨름이란
2)씨름의 교육적 특성
Ⅱ. 학습지도안
1)씨름경기의 지도법
1.바람직한 지도자 상
2.씨름의 연습과 지도
2)씨름경기의 훈련(학습)지도안 구
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기술관리의 필요성
2. 자료 자원
3. 인적 자원
4. 정보시스템 vs. 정보관리
1) 정보시스템
2) 정보관리
Ⅲ. 정보관리의 의의
Ⅳ. 정보관리의 배경
1. 정보의 자원화
1) 정보의 필요성
2) 정보
2. 정보활용의 문제점
1) 정보에 대한 인식부
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대한 행동수정과 명확한 의사소통 능력 증진에 초점을 두어 진행되었으며, 정기적인 약물관리와 개인 위생관리 능력을 향상시키는 것에 중점을 두어 진행되었다.
(2) 간접개입
간접개입은 초기 6개월 동안 일상생활훈련, 사회적지지 프로그램
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