|
전공 및 경력사항
4. 인생관 및 직업관
5. 지원동기 및 포부
Ⅹ. 자기소개서(자소서) 예시8
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 경력 및 특기사항
4. 지원동기 및 입사 후 포부
?. 자기소개서(자소서) 예시9
1. 성장과정
2. 성격의 장·단점
3.
|
|
|
및 청소년의 문제
6. 간호력 작성 시 물어볼 것
7. 공기, 비말, 접촉 매개 격리방법
8. 만성신부전질환자의 ca, P의 작용기전
9. 월경곤란증과 월경 전 증후군에 대해 설명하라
10. 전향적 코호트 연구와 후향적 코호트 연구에 대해 설명하라.
|
|
|
두 가지 진로를 모두 추구하고자 합니다. 이를 위해 실천적 경험과 연구 능력을 동시에 키워나가며, 사회복지 분야의 발전에 기여하는 전문가로 성장할 것입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후 학업(연구)계획
4. 졸업 후 진로계획
|
|
|
연구 활동을 통해, 국어 교육의 공공성과 전문성을 함께 확장하는 교사가 되고자 합니다. 이화여자대학교 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
★ 면접예상질문
|
|
|
연구, 안양대학교 신학대학원 논문, 2010.
김영애, 사티어 성장모델 전문가과정, 김영애가족치료연구소, 2005.
김혜숙, 가족치료 이론과 기법, 학지사, 2003.
노유리, 도파민의 구조와 기능, 부산대학교 교육대학원 논문, 2016.
박영숙, 정신건강
|
|
|
연구
, 서울대학교 대학원 국민윤리학과 석사논문, 2012.
김남훈(2005), 공정한 활동 부여를 통한 공동체 속의 주인의식 함양, 교육연구총서, 현장교육연구 자료집
Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공,
|
|
|
대학교 교육대학원.초등도덕사회과전공, 1991
배병백, “경제윤리의식 함양을 위한 덕목개발과 그 활용방안.”,석사학위청국논문, 광주교육대학교 교육대학원.초등사회과교육전공, 2001
제7차 초등 도덕과 교육과정 1.1 연구 문제의 제기와
|
|
|
대학교 교육대학원, 2021.2월 상담심리전공
2. 논문 :http://www.riss.kr/index.do 공교육 원격수업에서 중학생이지각한 부모의 학습지원이 자기주도학습에 미치는 영향: 학습동기와 학업적 자기 효능감의 매개효과를 중심으로. 고려대학교 교육대학원
|
|
|
대학교 교육대학원:유아교육전공, 2008
이종호(2009), 도덕과 교육론, 서울 : 형설출판사
이성경(2014), 도덕교육에 관한 두 접근의 분석, 고려대학교대학원 석사학위논문
김남훈(2005), 공정한 활동 부여를 통한 공동체 속의 주인의식 함양, 교육연
|
|
|
대학교 교육대학원:유아교육전공, 2008
이종호(2009), 도덕과 교육론, 서울 : 형설출판사
이성경(2014), 도덕교육에 관한 두 접근의 분석, 고려대학교대학원 석사학위논문
김남훈(2005), 공정한 활동 부여를 통한 공동체 속의 주인의식 함양, 교육연
|
|
메뉴펼치기
