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: 청소년을 끌어들이고 면접할 때 성인중심주의를 타파하는 방법
청소년들을 끌어들이고 면접하기 위한 실용적인 원칙들
10대와 면담할 때 주의를 끄는 방법
CASE VIGNETTE : Bob
COMMENTARY :
CASE VIGNETTE : Moe
COMMETARY :
Chapter Summary
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대변훈련, 결벽증적 성격, 수전노
③ 남근기(3-4·5세) 외디푸스콤플렉스(남). 엘렉트라콤플렉스
④ 잠복기(6세-사춘기) 성관계회피, 성행위시 정서적 위축
⑤ 성기기(13-19세) 이성에대한 관심, 비행
4) 평가
① 이론의 개념 원칙 제한점을 시험해
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대립적 노사관계
2) 경직적 노동시장(노동시장의 유연성 결핍)
3) 변화에 상응하지 못하는 의식과 행동
4) 인력구조의 고령화와 다양화의 급속한 진전
5) 주체의 분화와 리더십의 부족
6) 분쟁예방 및 조정의 노력부족과 법적분쟁의 증대
7)
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구조가 아니라, 민주적이고 개방적인 열린 체계여야 한다는 비판도 있다. 이상돈, \'의료행위의 법제화와 형법\',『형사정책연구』, 제8권 제1호, 1997.봄, 175쪽
64) 이상돈, 『법학입문』, 72~73쪽
65) 이상돈, 형법의 근대성과 대화이론, 홍문사, 19
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정의
3. 화용론의 발달
4. 화용론의 분야
5. 텍스트와 담화의 차이점
Ⅱ상황맥락의 의미
1. 화용론적 활용의 기본개념
2. 화용론적 활용의 구조
3. 화용론적 활용의 유형
Ⅲ화용론의 원리
1.협동원리
2.협동원리의 제고
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대화의 특성을 보인 반면, 바흐친의 대화는 다성적(多聲的)인 특성을 가진다.
Ⅱ. 대화의 반복표현
대화에서 반복표현은 의사소통 상 정보를 명료하게 전달하고 사회적 유대를 강화하기 위해 사용된다. 이에 따라 반복표현의 사용원리를 두
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대화체 텍스트에 등장하는 질문-응답 대화의 특성을 요약, 정리하면 다음과 같다. 질문-응답 대화는 질문-대답 또는 질문-대응의 단순한 구조를 넘어서, 문제해결 과정이라는 상위 단계의 의사소통 행위를 수행하는 부분 화행으로 등장하기도
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. 탑출판사, 2019.
권재일. 『한국어 화용론』. 민음사, 2020.
김영태. 『언어학개론』. 박영사, 2018. 목차
1. 서론
2. 그라이스의 협력 원리와 대화격률
3. 공손성의 원리
4. 아이러니의 원리
5. 관련성 이론
6. 결론
7. 참고문헌
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화행의미론적 연구, 탑 출판사.
Beaugrande & Dressler, 텍스트 언어학 입문, 양영각.
이기동 외 역, 대인 의사소통, 한국문화사.
송영주 역, 담화분석, 한국문화사.
*목차
*서론
*본론
Ⅰ. 배경 이론
Ⅱ. 실험 방법
ⅰ. 대화방 내에서 여러 사람의 대화
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대학교 출판국.
이장호 외(2011), 상담심리학의 기초, 학지사.
이창재, 프로이트와의 대화, 믿음사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론이란
2. 정신분석 이론에 대한 평가
1) 에너지 이론
2) 지형학적 이론
3) 구조이론
4) 불안과
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