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인간관계 Ⅵ. 대화와 커뮤니케이션 1. 의사소통의 구조 2. 말은 마음의 거울이다 3. 대화의 중요성 4. 말하기 5. 말할 때의 포인트 Ⅶ. 대화의 효과적인 기술 1. 꾸중을 줄이고 칭찬을 늘리자 2. 칭찬과 꾸중의 기능 및 행동수정 1) 상반
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장애, 알코올 남용과 같은 정신장애 나타낼 가능성 높음 ⑵ 분열성 성격장애 ① 타인과의 친밀한 관계형성에 관심이 없고 감정표현이 부족함 ② 인간관계에서 고립되어 있으며, 매우 단조롭고 메마른 삶을 살아가는 경향 ③ 주된 특징(p. 79) -
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관계 형성에 영향을 주는 중요한 요소> 9.치료적 인간관계에서 장애요인 (1)치료자 측면에서의 장애요인 ①사랑과 관심의 결여 -어려움에 처해 있는 사람 사람을 치료, 간호, 따듯한 관심과 사랑을 갖고자 하는 동기가 강해야 한다. 그렇지
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  • 등록일 2011.05.22
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인간관계를 형성할 수 있다고 생각한다. 참고문헌 김누리 - 인간관계를 형상화한 인체 표현 연구, 이화여자대학교, 2011 김은하 - 인간관계 개선 프로그램이 초등학생의 대인관계에 미치는 효과, 창원대학교, 2005 송명자 - 대학의 교양강좌를 이
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  • 등록일 2013.08.05
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인간관계 형성에 있어 가장 중요한 것이 시선이다. 특히 아시아계통 사람들에게서 시선을 지속적으로 마주치는 것보다 상대방의 어깨나 왼쪽 눈을 종종 바라보는 것이 상대방의 긍정적 반응을 이끌어 낼 수 있다. 그러나 서양계통 사람들에
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논문 461건

인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 1998, 서울. ⑤ 박옥희, 「장애인복지론」, 학문사, 2001, 서울. ⑥ 김성이외, 「청소년복지론」, 집문당, 2004, 파주. ⑦ 인터넷 주소> http://www.itechedu.com Ⅰ 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년에 대한 기
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  • 발행일 2005.05.08
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장애연구. 2000 안종복, 전희숙, 석동일. 조음검사 방법간 조음정확도 및 조음오류의 유형비교. 언어치료연구. 2001 이수진. 조음장애아동의 미술치료사례연구. 임상미술연구. 2001 이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동에
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  • 발행일 2010.01.15
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표현을 하고 스스로 해결해 나가려는 의지를 보였다. Ⅲ. 참고문헌 이광자 외, 『정신간호총론』, 수문사, 2011 Ⅰ. 문헌고찰 1. 알코올 관련 장애 2. 알코올 중독이란 무엇인가 ? 3. 알코올 중독이 신체와 정신기능에 미치는 영향
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  • 발행일 2016.05.08
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인간과 인간의 사고, 문화, 사회와 밀접한 관계를 가지고 상호작용하는 매체이므로 언어를 바르게 가꾸고 창조적으로 계승 발전시키는 일은 매우 중요하다.(최지영, 2011). 그리고 올바른 언어는 바람직한 사고와 가치관 형성의 기초가 되기 때
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  • 발행일 2023.08.06
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인간의 실현 불가능한 관여 제한을 강조한다. Ferrer는 영적인 가르침과 전통의 범위를 제안했고, 그것들을 자기애나 이기주의로부터 해방되고, 사심없는 인식의 특성들은 길러야 한다고 했다. Ferrer의 여러 직업을 겸한 참여의 시각은 생태여
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  • 발행일 2011.08.11
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취업자료 3,321건

장애아동을 양육하며 힘드셨을 부모님들, 그 형제 ,자매에게 취미와 휴식의 일환으로 “장애인부모형제자조모임”을 만들고 싶습니다. 프로포절 작성 능력과 직접경험을 통한 장애인에 대한 이해, 더불어 ‘팀 방식 인간관계‘에 적합한 저
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  • 등록일 2017.06.06
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표현할 수 있는 문구로 첫 시작을 한다. 말하기 쉬운 단문 형식으로 구성한다. 지나치게 튀거나 설교하는 듯한 말투로 말하지 않는다. 분량은 약 400자 정도로 구성하는 것이 좋다. 한국장애인고용공단의 직무와 관련된 준비된 핵심역량을
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  • 등록일 2020.01.09
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  • 직종구분 기타
즉, 어떠한 일을 시작하게 되면… 3. 학창시절 및 사회봉사활동 대학시절 4년은 저의 인생에서 가장 중요한 전환점으로 폭넓은 인간관계와… 4. 지원동기 및 포부 저는 다양한 경험이 중요하다고 생각합니다. 졸업 후 일하였던 조교도…
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  • 등록일 2013.11.29
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장애아동에게 미치는 유아교사의 역할이 정말 지대하다는 것을 현장에서 장애아동 통합교육을 실시하면서 몸소 체험하게 되었습니다. 유아교사는 양육자로서의 역할과 학습조력자로서의 역할, 상호작용자로서의 역할, 동일시 대상으로서의
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  • 등록일 2008.11.20
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관계를 만들어가겠습니다. 대학에서 과학 교사로서 요구되는 이론 지식을 내실 있게 공부했습니다. 부족한 실무 경험은 열정으로 극복해나가겠습니다. 스승과 제자와의 관계가 아니라 고객과 교육서비스 제공자의 관계라는 생각으로 학생
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  • 등록일 2020.12.08
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