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이론과 실천」, (경남대학교 교육문제연구소,2000) p. 453
7) 김은정, 청소년 자살충동에 영향을 미치는 심리사회적 변인에 관한 연구 , (청주대학교 행정대학원 석사학위논문, 2002) p. 19
8) 이은숙, 청소년의 소외감, 우울과 자살생각에 관한 구조
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원리 이론 중 14가지 기본간호행위 적용에 따른 결론)
핸더슨의 간호이론은 간호에 있어서 새로운 아이디어를 촉진시키고 다른 간호이론가들에게 발전적인 개념의 틀을 제공한다는 점에서 매우 높게 평가되고 있다. 그러나 이와 함께 인간의
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대화의 광장
7. 법률용어사전 (주)현암사
8. 이만홍 외(1991), 자살, 두란노서원
9. 이일남 역(1989), 청소년 스트레스 이렇게 해결하라, 정성출판사
10. 이준일『헌법학강의』.홍문사
11. 이중석(1994), 『10대의 정신병리 (上)』
12. 임영식(1997). 청소년
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대화의 광장
7. 법률용어사전 (주)현암사
8. 이만홍 외(1991), 자살, 두란노서원
9. 이일남 역(1989), 청소년 스트레스 이렇게 해결하라, 정성출판사
10. 이준일『헌법학강의』.홍문사
11. 이중석(1994), 『10대의 정신병리 (上)』
12. 임영식(1997). 청소년
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구조, 서울 : 고려대학교 교육문제연구소, 1994. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
2. 문제행동 경험에 관한 실태분석
Ⅱ. 이론적 배경
1. 일탈행동 유발 요인
2. 청소년 일탈행동 접근 이론
3. 우리나라 청소년 비행의 현황
4. 문제행동의
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이론적 배경
Ⅱ. 주요인물
Ⅲ. 주요개념 및 원리들
Ⅳ. 정상가족관계
Ⅴ. 역기능의 가족관계
Ⅵ. 치료의 목표, 과정 및 기법
Ⅶ. 이론과 치료 결과에 대한 평가
Ⅷ. 구조적 가족치료
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입장의 수정 및 대안 찾기
8) 학습 내용의 정리
Ⅶ. 도덕과교육 모의학습
1. 모의 학습의 이론
1) 개념
2) 효과
2. 모의 학습의 과정
1) 준비
2) 실시
3) 결과 토의
3. 적용 사례
1) 개념
2) 준비물
3) 실시 장소
4) 결과 토의
참고문헌
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간접적인 원인
2. 학교 폭력의 직접적인 원인
3. 기타 원인
Ⅴ. 학교폭력의 실태
1. 사례소개
2. 학교 폭력의 현황
3. 학교 폭력의 유형
4.천안지역의 학교폭력의 실태
Ⅵ. 학교 폭력의 대책
1. 경찰과 검찰의 학교 폭력을 위한 노력
2. 학생
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위치나 함께 공유하는 정보 등의 이해가 필요하므로 대화를 구성하는 화용적 요소라고 할 수 있다.
2) 대화의 원리
대화를 나눌 때 화자와 청자가 협동적으로 대화를 끌어 나가는 것은 가장 기본적이고 중요한 원리다.
ㄱ. 대화 행위
대화는
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본론 -스키너와 행동주의 학습이론
1. 스키너의 일생
2. 고전적 행동주의 이론
3. 스키너의 조작적 조건화
4. 행동주의에 대한 비판/스키너의 반론
Ⅲ. 사례분석
Ⅳ. 결론
1. 행동주의의 교육적 적용
2. 참고문헌
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