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수학의 암기 등 이성적 능력에만 치중하였고, 예체능계열 같은 감성적 능력이 요구되는 과목은 배제되었다. 이는 금 번 실험 및 연구가 아동의 학습 능력 중 기억에 관한 연구이기에 지니는 한계일 수 있다 말할 수 있다. 이를 보완하여 향후
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규칙적으로 매일 운동하기
<율동>
- 모두 다 뛰어놀자 -
신나는 음악을 듣고
다양한 율동을 해보자.
<동시>
- 공놀이 -
통통 공놀이
멀리뛰기를 한다.
통통 공놀이
높이 뛰기를 한다.
휘익
공 한 개 담 넘어가고
아얏
공 한 개 내머리 위
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도구
제 4절. 개념정의
1.청소년의 정의
2. 인터넷의 정의
제 2장. ‘청소년의 인터넷 사용 실태와 학업과의 관계’에 따른 이론적 고찰
제 1절. 가설
제 2절. 인터넷 사용현황
1.청소년들의 인터넷 활
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교구를 존중해준다. 약속과 규칙을 지켜야 한다는 것을 알고 있으며 모든 영역의 놀이를 골고루 즐기며 노래를 듣고 신체 또는 악기로 표현 할 수 있다.노래나 리듬에 맞춰 몸으로 표현할 수 있으며 돌, 물, 모래 등의 자연물을 탐색할 수 있다
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블록으로 만든 침대를 가리키며 ??여기 누우세요~ 어디가 아파서 오셨나요???라고 말한다. **가 ??토끼가 열이 많이 나요.??라고 말하자 00는 청진기로 토끼를 진찰하는 흉내를 내더니 ??토끼가 감기에 걸리고 열이 많이 나요. 주사를 맞고 가세요
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도구를 사용하여 그리기,꾸미기 등의 미술활동에 즐거움을 느끼며 적극적으로 1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 발달평가
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활
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부르는 모습이였다. OO는 색연필,가위,색종이,풀 등 간한한 도구를 사용하여 그리기,꾸미기 등의 미술활동에 즐거움을 느끼며 적극적으로 1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 발달평가
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도구가 된다. 사회복지사는 정신분석의 틀을 통해 클라이언트의 언어와 행동 속에 숨어 있는 무의식의 신호를 읽어낼 수 있으며, 이를 바탕으로 보다 정교하고 맞춤화된 개입이 가능하다. 이는 결국 클라이언트의 자기이해와 변화로 이어지
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수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오. (15점)
1) 발달이론에 따른 교수학습방법
① 성숙주의
② 행동주의
③ 구성주의
2) 유치원현장에서의 구체적인 예시
① 성숙주의
②
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교구에 관심을 가지고 자물쇠를 채우고 여는 다양한 도구와 기계를 활용해서 놀이에 참여하는 모습을 볼 수 있었고, 소근육이 잘 발달된 모습이었다. 평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. 놀잇감의 사용법을 잘 알고 활용
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