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학습 지도
정보화 사회에 능동적으로 대처하기 위해 정보 처리 능력과 고차적 사고력을 함양하도록 한다. 예) 신문 활용 교육, 컴퓨터 보조학습 프로그램, 인터넷 활용 교육
10. 시사 자료의 활용 방안
시사 자료 활용에서 유의할 것은 모든 자
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문제가 발생할 수 있다는 점을 고려하지 못하는 한계가 있다.
2. 갈등주의 이론(Conflict Theory) 1. 기능주의 이론(Functionalism)
2. 갈등주의 이론(Conflict Theory)
3. 신교육사회학 이론(New Sociology of Education)
4. 이론들의 비교 및 비판
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교육, 미술과수업)의 지도 내용
Ⅵ. 미술과(미술교육, 미술과수업)의 지도상 유의점
Ⅶ. 미술과(미술교육, 미술과수업)의 교사 역할
Ⅷ. 미술과(미술교육, 미술과수업)의 교수학습방법
1. 미술과 교수?학습의 특성
2. 미술과의 교수?학습
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교육행정정보시스템 관련 권고
6. 김진철(2003), "정보 수집과 관리의 원칙을 세워야", 교육행정정보화 관련 제1차 공개토론회 자료집, 국무총리자문교육정보화위원회
報告書 1. 사회적 갈등의 경과
2. 학교별 서버에서 관리되어야 할 항
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학습)
(2) 전체 구조·배경설화 알기
2) 각 인물들의 성격과 주제 파악하기
(1) 인물들의 성격 파악하기
(2)「춘향전」의 갈등 구조로 주제 파악하기
(3) 춘향의 행동 평가하기 - 학생 활동 (모둠 토의)
3)「춘향전」에 나타난 전통 문화
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학습을 한다.
11.통합교육에 대한 최근 이슈들
1)통합교육은 교육적 산출에 대한 효과가 있는가?
2)통합교육은 도덕적 정당성을 갖는가?
완전통합이란 용어는 가치판단과 윤리적 문제의 측면에서 도덕적 정당성을 가지며,도덕적으
받아들일 수
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가치와 외재적 가치의 문서화된 형식적 교육과정과 학습상황에서 직접적으로 나타나는 실천적 교육과정 등을 통해 실현되고 있다.
참고문헌
강신복(1985) / 한국 체육교육과정의 개선방향, 제4회 국민 체육진흥 세미나, 한국체육학회
강신복·
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정의를 위한 자료조사 및 분석
6.인지적·정의적 교수·학습자료 개발
1). 가치 갈등지
2). 감동감화
3). 역할놀이, 신문활용학습 등
★가치 갈등지
낱말퍼즐
우리 집 자동차
감동 감화 이야기
우리들의 일그러진 영웅 시나리오
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토론, 가상대학과 열린 원격교육, 한국방송대학교 방송통신교육연구소 세미나 자료집, 1998
박인우, 효율성의 관점에서 본 가상대학에 대한 비판적 검토, 교육공학연구, 1998
임정훈, 인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수-학습 활동 및 교육 효
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동영상 프로그램
3) 상용화된 학습 자료 이용
Ⅴ. 향후 교단선진화의 추진 방안
1. 멀티미디어 교육 시설 측면
2. 멀티미디어 시설 활용 측면
3. 멀티미디어 활용의 인적자원 측면
Ⅵ. 향후 교단선진화의 기대효과
Ⅶ. 결론
참고문헌
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