|
도덕적 판단과 발달의 6단계 모델에 입각한 연역적 도덕적 추론 중심의 도덕교육 접근법에서 차츰 벗어나 도덕성의 사회적 구성에 초점을 둔 정의 공동체 접근법에 애착을 보였었다. 물론 그렇다 하여 콜버그가 추론 능력의 계발 중심의 접근
|
|
|
발달의 더 높은 단계에서 점점 더 중요해진다. 타인의 관점에서 볼 줄 알고, 법과 규칙을 위한 대안적 근본 원칙을 상상하는 능력 또한 더 높은 수준의 판단을 하게 한다.
IV. 콜버그 이론에 대한 논쟁점
콜버그의 도덕성 발달단계 이론과 관련
|
|
|
발달(p287)
1. 사회심리발달 p10
(1) 독립심
(2) 주도성
(3) 자아 통제
2. 성역할 p11
(1) 성역할의 발달 이론
(2) 성역할의 발달
3. 도덕성 발달 p13
(1) 도덕성 발달 이론
(2) 도덕성 발달과 주변 환경
4. 정서 발달 p15
(1) 정서 발달의 이론적 접근
|
|
|
측정을 사용한다.
- 사물을 서열화할 수 있지만, 사물의 연속적인 관계를 이해하지 못한다.
- 관계에 대한 논리-수학적 지식을 형성한다.
- 언어와 사회적 규칙과 가치에 대한 사회적 지식이 형성된다.
- 4가지 지시사항을 이행할 수 있다.
|
|
|
도덕성의 발달 단계별 특성----------------------------------------------------
인지발달과 관련하여 피아제의 탁월한 업적 중의 하나는 도덕성의 발달에 관한 것이다.
그는 도덕성을 도덕적 사실주의(moral realism)와 도덕적 상대주의(moral relativism)로
구분
|
|
|
발달
- 어떤 행동 판단 시 여러 측면에서 사고 가능하므로 결과, 의도 함께 고려해야 한다고 생각
- 2 단계 이후부터는 형식적 조작기에 속해 자율적 도덕성이 보다 발달해 상황 고려한 공평성에 기준해 도덕적 판단함(ex 같은 실수라도 연령 높
|
|
|
발달단계』, 역)사미자, 한국장로교출판사, 1987
박원호, 『신앙의 발달과 기독교교육』, 장로회신학대학교 출판부, 1996 Ⅰ. 신앙의 발달이란?
Ⅱ. 신앙의 구조
1. 논리의 형태
2. 관점의 채택
3. 도덕적인 판단의 형태
|
|
|
발달적으로 이루어진다.
3) 콜버그의 도덕성 발달 단계 (3수준 6단계)
① 인습 이전 수준
이 수준에서 문화적 규칙과 좋고 나쁨, 옳고 그름이라 붙여진 이름에 순응한다. 도덕적 판단의 기준은 행위의 물리적 결과(벌, 보상, 호의)나 규칙을 부여
|
|
|
발달적으로 이루어진다.
3) 콜버그의 도덕성 발달 단계 (3수준 6단계)
① 인습 이전 수준
이 수준에서 문화적 규칙과 좋고 나쁨, 옳고 그름이라 붙여진 이름에 순응한다. 도덕적 판단의 기준은 행위의 물리적 결과(벌, 보상, 호의)나 규칙을 부여
|
|
|
도덕성 발달에 많은 영향을 미칠 수 있다. 아동은 하루에 상당시간을 TV를 시청하며 보낸다. TV나 영화, 온라인 게임 등에 등장하는 인물들은 아동에게 역할 모델이 된다. 아동은 이러한 역할 모델들을 관찰하면서 그들의 도덕적 판단이나 행동
|
|
메뉴펼치기
