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너희가 있어 행복해
공부할문제: 다문화 가정에 대한 편견을 없애보자.
활동1. 나의 편견 알아보기
활동2. 풍선 터뜨리기
활동3. 학급 선서문 만들기
우리반 선서문
1._________
2._________
3._________
4._________
5._________
6._________
※ 본 차시 학습 평가
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강하다.
수업중
결과물,
관찰법
중
친구와 사이좋게 지내는 방법은
알고 있지만, 실천은 미흡하다.
하
친구와 사이좋게 지내는 방법을
알지 못하고, 실천 의지가 없다. ( 도덕 )과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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참모습을 스스로 실천하는 습관을 갖도록 한다.
☆ 실물화상기
※ 실물화상기를 이용하여 친구들이 써준 내용을 다른 친구들도 다 볼 수 있도록 한다.
행동하기
실천 동기 부여하기
활동3. 별이 빛나는 밤에
- 칠판에 붙어 있는 이것은 무엇일
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도덕적 가치 규범과 관련된 구체적 도덕적 행위 기능과 실천 행동을 직접 해보면서 익히는데 중점
- 실천을 함으로써 도덕적 이해를 심화, 사고와 판단력 증징, 도덕적 감정과 정서, 열정과 의지를 기름
학습 문제 인식과 동기 유발
그 시간에
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너희가 있어 행복해
◎ 학습문제 : 친구와 사이좋게 지내는 방법을 알고 생활 속에서 실천해 봅시다.
활동1. 칭찬 릴레이 놀이
활동2. 친구를 기쁘게 하려면?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
친구와 사이
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도덕성을 갖춘 인재, 4. 글로벌역량을 갖춘 인재)
“뛰어난 장사꾼“
4. 최근 국내 소비재 시장은 H&B(Health & Beauty) Store 및 온라인(인터넷/홈쇼핑 등)채널이 급속도로 발전하고 있으며, 상대적으로 대형마트/백화점 및 CVS는 유통산업발전법 등
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