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및 각종 공예용 재료에 이르기까지 수많은 제품이 간단한 가공처리만으로 이용하여 오고 있다. 뿐만 아니라 오늘날 현대과학이 크게 발전함에 따라 목재는 더욱 가공재조법이 개량, 발전됨으로서 건축과 가구용으로 필수용으로 쓰이고 있는
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및 선천성 대사 이상 검사의 확대 실시(의료보험급여의 단계적 확대)
<모자보건사업> 임산부의 생명과 건강 보호 건전한 출산과 양육을 도모
2.저체중 출생아의 등록제 도입 (미숙아 경우 어느정도 되어있는지 차후관리)
3.모자보건사업
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및 평정척도 검사도구의 의미
3. ‘사회적응능력’ 평정척도 검사도구 제작의 필요성 및 목적
Ⅲ. 평정척도 검사도구의 제작과 내용
1. 개요
2. 검사도구 문항
3. 내용타당도와 구인타당도의 확보 과정
4. 실제 실시 내용
Ⅳ. 평정척
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힘든 작업\"이라고 말했다. 1.콜맨
2.연구배경
3.콜먼보고서
4.연구목적
5.기초자료(척도)
6.연구방법
7.콜먼보고서 연구결과
8.콜먼보고서 의의
9.기회균등간의 유형
10.문제점
11.과제에 대한 생각
12.신문스크랩
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자료의 개발 및 제작이 절실하다.
2. 내용
가. 그림 카드 제작
나. Word ＆Sentence 제작
(1) 낱말 카드 제작
(2) Word boxes 제작
(3) 듣고 따라하기(Listen ＆ repeat) 자료 제작
(4) 노래(Song)챈트(Chant) 자료 제작
다. 개발 캐릭터(character) 제작
라. 게임(Game)
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자료(교수자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 활용
4. 효과
1) 학교, 교사 측면의 기대효과
2) 학생 측면의 기대효과
Ⅳ. 조리과 동영상교육자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특성
4. 자료의 제작
1) 자료제작 계획 및 설
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자료 제시를 통한 사고력의 함양
2) 흥미를 유발하고 차시별 학습내용을 암시하는 도입 부분활용
3) 교사와 아동의 상호작용을 통한 교수학습 전개
4) 교육과정의 보충?심화 학습의 적용
5) 캐릭터를 통한 학습 의욕 및 이해력 증진
4. 기대
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자료(지도자료)
1. 자료의 목적
2. 자료의 내용
3. 자료의 과제
Ⅱ. 사회과 지역화 학습자료(지도자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
1) 구항의 전통문화 학습 자료 제작
2) 자기주도적 학습이 용이한 CD-Title 및 웹자료 제작
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자료)의 사례
1. 자료 주제
2. 교과 또는 영역
3. 문제제기/필요성
4. 연구의 목적
5. 연구 과정
6. 자료의 특징
7. 의의와 과제
Ⅵ. 교수학습자료(교육자료)의 유의사항
Ⅶ. 영재심화 교수학습자료(교육자료)
1. 개발 대상 학생 및 자료의
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도입에서 리듬학습에 효과가 높았다.
나. 학생들의 리듬카드 및 다양한 핸드악기 자기주도적으로 리듬을 표현하는 자료다
다. 4단계의 리듬과정에서 단계별로 학생들이 리듬을 학습함으로써 리듬개념의 이해가 쉽고, 리듬표현과 통합적 음악
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