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독서 치료의 가치와 효과
가. 정신병 환자의 치료를 위한 독서 요법의 가치
1) 환자가 책과의 역동적인 관계에서 성격에 대한 통찰을 얻게 한다.
2) 치료자와 환자 간의 의사 전달을 촉진시킨다.
3) 환자의 도덕성을 강화시킨다.
4) 성격 또는 직
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통찰력을 기를 수 있는 유익한 기회가 거의 없다. 이러한 비평적인 상호 작용 없이 독서가 아동의 생활에 중대한 영향을 주기를 기대하기란 불가능하다.
참고문헌
◇ 김현희(2000), 아동을 위한 독서치료-상호작용의 과정, 교육개혁과 유아교
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통찰을 이끄는 발문 유형이 있다. 독서치료에서는 작품을 읽는 동안 내담자의 마음속에서 등장인물과의 동일시, 카타르시스, 통찰이 일어날 것을 기대하는데 이런 치료적 역동이 자발적으로 일어나면 좋겠으나 그렇지 못할 가능성이 많으므
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독서를 통해 새로운 세상을 만난다
4. 말할 수 없는 것을 표현할 수 있게 해준다
5. 예방책이 될 수 있다
Ⅲ. 독서치료의 역사
Ⅳ. 독서치료의 목적
Ⅴ. 독서치료의 원리
1. 동일시
2. 카타르시스
3. 통찰
1) 통찰은 내담자에게 어떤 의
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배운 다른 많은 삶들이 있음을 알게 한다.
참고자료
신독서지도방법론/ 손정표/ 태일사
독서치료 운영자 이영식 1. 독서치료의 개념
2. 독서치료의 목적
3. 독서치료의 과정
4. 독서치료의 원리
5. 독서치료의 역사
6. 독서치료의 가치
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