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독서 클럽, 지역 산업 관련 정보 세미나 등을 기획하여 도서관이 지역 문화의 중심지로 자리매김할 수 있도록 하겠습니다.
넷째, 정보 리터러시 교육 프로그램을 강화하겠습니다. 디지털 시대에 필수적인 정보 활용 능력을 향상시키기 위해,
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토론식 수업
▲관심 있는 주제를 담은 ‘나만의 책’ 만들기
▲대학별 기출문제를 중심으로 출제 경향 분석
▲논술수업 희망 학생에 대한 교사의 결연지도
▲사제간 독서 토론 반 활동 ▲전교생 주 4시간 독서와 독서 스터디그룹 가입 의
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학습지도상보다 웃음상, 봉사상, 건치상, 청소상 들이 좋은 표본이 된다.
9. 건전한 취미활동 장려하기
① 음악, 미술 감상하고 토론하기
② 시 낭송하기
③ 주제 일기 쓰기
10. 독서활동 활성화 하기
책읽기는 논리적 사고력과 분석력을 길러주
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학습 프로그램을 활용한 포토폴리오 기법적용이 학습장애아의 기초 언어 기는 신장에 미치는 영향. 현장특수교육연구 / 2000
손석춘 / 신문 읽기의 혁명(개마고원 신서 9), 서울:개마고원 / 1997
윤명숙 / NIE의 부분적 접근 방법에 의한 말하기 활
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, 롤플레이)의 학습 효과
1. 역할 놀이와 학습 지도 과정
1) 도입 단계에 끌어들이는 경우
2) 전개단계에 끌어들이는 경우
3) 정리 단계에서의 활용
2. 역할 놀이 수업의 기대 효과
Ⅹ. 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 개선 과제
참고문헌
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학습자 중심 문학 교육 방안 연구], 1998
김남순, [초인지 훈련이 초인지와 수학적 문제해결력에 미치는 효과], 중등교육연구집, 2001.
박경옥, [다중지능을 활용한 문학 교수학습 방안 연구], 2005
전영우, [토의 토론과 회의], 집문당, 1996.
김대행
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독서 토론회를 능동적이고 조직적으로 운영하는 방안이 있다. 현재까지 개인들에 의해 소규모로 운영되고 있는 문학교육 관련 사이트 뜻이 맞는 동호인들 끼리나 잡지사, 학회 등에서 본격적으로 운영을 한다면 그 문학교육적인 효과는 극대
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토론할 수 있게 된다. 다섯째, 공상으로 인한 부주의와 같은 문제에 있어서는 어린이에게 공상의 내용을 써보라고 요청할 수 있다. 이렇게 하면 구체적인 학습 훈련이 이루어질 수 있다.
치료자
치료자는 정신치료와 집단치료에 대한 경험과
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학습에 이용된 것으로서 ‘논어’에 나타난 공자와 제자들 사이의 문답이나 소크라테스의 산파법에서 그 훌륭한 예를 찾아볼 수 있다. 문답법은 강의법이나 암송법과 같이 가치를 직접적으로 강조하거나 수용하게 하기 보다는 학생들의 문
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학습자분석
1. 프로그램 실시기관의 조직 분석
1) 기관의 이념 및 장기비젼
2) 기관의 약사
3) 조직 및 준비위원회구성
2. 기관의 환경분석
① 기관 구성(년령별 분석)
② 기관의 학습자 분석
(1) 목표집단
(2) 목표집단의 참여목적
(3) 목표
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