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있는 여러 당사자들의 모든 합의를 도출해 내야하고 법정공방까지 벌어진다면 그 피해규모나 손실은 정말 짐작 하기도 힘든 만큼 커진다는 것을 알았다.
해상보험금은 그 규모가 너무 크기 때문에 여러 사람이 같이 돈을 모아서 가입하는 것
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있는 전제 체계도 관심의 대상이 된다. 여기서 베이트슨은 \'구조\'라는 용어를 앞서 예로 든 자동 온도 조절 장치를 설정하는 것과 같이 그 \'체계의 성격을 규정하고 그들의 기능을 가늠하는 제약\'을 가리키는데 쓰였다. 이들 구조가 흐름과
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밖에 회막을 세워 모세가 인도를 받도록 해야 했다. 야웨는 구름 기둥이 내려올 때 회막문에서 모세를 만나신다. 그곳은 제사장적 활동이 아니라 선지자적 활동을 위한 장소다. 일단 성막이 완성되고 진영 가운데 자리를 잡으면, 그것도 회막
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사람에게 나타난다.
▣ 응 용 법
① KWD - 직장 ② KSD - 학교 ③ KRD - 여가 생활 ④ 그림이 안 되는 사람은 콜라주를 통한 표현이 가능. ⑤ 영유아에게는 모래상자 놀이를 통해서 표현, 부직포를 이용할 수 있다.
가족들 중에서 자신을 제일 끝에
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사람에게 많은 흥미를 보이지 않기 때문에, 아동이 적극적으로 반 응할 수 있는 강화인을 찾는 것도 치료에 중요한 부분이 될 것이다.
아동이 흥미를 보이고, 즐거워하는 활동을 통해 아동에게 상호작용과 그에 따른 발화 유 도 등 언어단계
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있는 모습이었다. 음식을 소중하게 여기며 식사 예절을 지키며 안전하게 놀잇감을 사용하는 모습이었다. 다같이 함께 지켜야할 사회 규범이나 도덕적인 가치에 대한 개념을 알고 있으나 지키기 힘들고 가책을 못 느끼고 반복되고 있는 상황
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있는 모습이었다. 음식을 소중하게 여기며 식사 예절을 지키며 안전하게 놀잇감을 사용하는 모습이었다. 다같이 함께 지켜야할 사회 규범이나 도덕적인 가치에 대한 개념을 알고 있으나 지키기 힘들고 가책을 못 느끼고 반복되고 있는 상황
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독서치료 이전과 이후에 책읽기에 대한 선호도의 변화가 있습니까?
7. 말하기, 글쓰기, 책읽기, 듣기 중 어느 것을 더 선호합니까?
8. 독서치료 프로그램을 하면서 책읽기, 글쓰기, 말하기, 듣기 중 어느 것에서 더 도움을 받았습니까?
9. 독서치
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있는 모습이었다. 음식을 소중하게 여기며 식사 예절을 지키며 안전하게 놀잇감을 사용하는 모습이었다. 다같이 함께 지켜야할 사회 규범이나 도덕적인 가치에 대한 개념을 알고 있으나 지키기 힘들고 가책을 못 느끼고 반복되고 있는 상황
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밖에 고려해야 될 것 중의 하나는 아동의 짧은 주의폭이다. 아동들이 한 자극에 주의를 기울이는 시간과 빈도는 나이에 따라 매우 달라진다. 가령 여러 가지 색종이를 같은 색깔의 상자에 나누어 놓는 과제를 아동들에게 주었을 때, 그 과제에
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