|
동기 모형을 적용한 가정과 수업이 학습 동기 및 학업 성취도에 미치는 여향”, 계명대, 2003
- 박준석, “가상인간 목표 설정을 위한 동기결정 기법”, 동국대, 2009
- 백석일, “조직구성원의 동기부여 활용방안에 관한 연구”, 중앙대, 2003
-
|
|
|
미치는 영향 분석”, 연세대, 2009
- 전숙희, “성인학습자 대상의 문학교육방안 연구”, 서울시립대, 2016
- 남소라, “성인학습이론에 기초한 비전공 성인 피아노 지도 연구”, 이화여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동주의가 성인학습에 주
|
|
|
동기결정 기법”, 동국대, 2009
- 유정민, “로저스 인본주의 교육론의 실천적 의미”, 경인교대, 2014
- 정미숙, “아유르베다와 인본주의 심리학 비교”, 창원대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이트의 정신분석이론과 인본주의 이론에 공통
|
|
|
동기결정 기법”, 동국대, 2009
- 유정민, “로저스 인본주의 교육론의 실천적 의미”, 경인교대, 2014
- 정미숙, “아유르베다와 인본주의 심리학 비교”, 창원대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인본주의 이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사
|
|
|
논술시험) (가) 반영정도에 따른 활용방안 (나) 단계에 따른 활용방안 나. 전형 유형과 일정에 따른 활용 방안 (1) 정시 일반전형 (2) 정시 특별전형 (3) 수시 일반전형 (4) 수시 특별전형 4. 주요 대학의 2002학년도 대학입학 전형계획 가. 서울대 나
|
|
|
미시행이 차이가 난다. 대학은 이러한 학력차이를 반영하고 싶어한다.
4. 본고사 - 통합형 논술도 금지, 대학은 무슨 근거로 학생을 선발하나?
본고사에 대한 의견입니다.
① 1945～1953년의 대학별 단독시험기 ② 1954년의 대학입학국가연합고사
|
|
|
대학원 석사논문』2005
김관철, “자주국방을 위한 한 미 연합 지휘체제 발전방안”, 『국방대학교 안전보장대학원 석사학위논문』 2005
안광찬, “헌법상 군사제도에 관한 연구 : 한반도 작전 지휘권을 중심으로”, 『동국대학교 법과대학
|
|
|
미 전략동맹 발전방향, 상지대학교 평화안보대학원, 2013.
2. 정수, 탈냉전 이후 한미동맹 변화에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원, 2012.
3. 김원석, 전시 작전통제권 환수 이후 군제의 바람직한 방향 : 군 상부지휘구조를 중심으로, 초당대학교
|
|
|
미당 시에 나타나는 전통성
질마재 신화
삼국유사 설화
영원주의
불교사상
|
|
|
대학원. 2015
황혜연. 한국의 지속가능발전교육 확산을 위한 실천적 방안 : 유네스코학교에 기초하여. 전북대학교 대학원. 2014
노재선. 미술대학 입시제도가 나아가야 할 방향 연구 : 미술대학 입학사정관제 도입에 관하여. 동국대학교. 2010
김
|
|
메뉴펼치기
