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동국대학교 대학원 박사학위 논문, 2010. 1. 서론
2. 본론
1) 인성 및 인성교육의 정의
(1) 인성의 정의
① 인성의 정의
② 자기 조절 능력의 정의
(2) 인성교육의 정의
① 서양에서의 인성교육
② 동양에서의 인성교육
2) 팔
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철학사』, 을유문화사
김일방 저, 『환경윤리의 실천』, 한국학술정보, 2012
< 학술지 및 논문 >
윤용택, 『환경철학에 본 확장된 인간중심주의』, 철학사상문화 vol3, 동국대학교
『National Geographic 』 (2012.9) / (2015.1~3) / (2016.1)
< 웹 정보 >
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철학적, 윤리학적 평가, 동국대학교, 사회과학연구
김호진(1098), 웹 기반의 가상현실 화석학습 코스웨어의 설계 및 구현, 한국교원대학교 대학원 석사 학위 논문
브렌다 로렐 저, 산드라 헬셀 역(1994), 가상현실설계 : 개인적 관점, 가상현실과
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대학교 출판부, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민요(우리민요)의 의의
Ⅲ. 여성민요의 정서
Ⅳ. 여성민요에 담긴 애환
1. 노동과 관련된 민요
2. 임과 관련된 민요
3. 시집살이노래
Ⅴ. 여성민요에 담긴 영웅철학
1. 조선 땅의 정체
2. 영웅의
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대학교출판부
이준모, 『생태철학』, 도서출판문사철, 2012.
환경부. 2010. 생물자원 보전·관리 및 이용 마스터플랜.
환경부. 2012. 한국의 생물다양성 보고서.
구승회, 『생태철학과 환경윤리』, 동국대학교출판부, 2001.
김일방, 『환경 윤리의
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