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서울 세계사
◎ 구승회(1997), 가상 현실에 대한 철학적, 윤리학적 평가, 동국대학교사회과학연구
◎ 김민정(1996), 유아의 가상놀이에 나타나는 의사소통 전략에 관한 연구, 한국 교원대학교 대학원 석사학위 논문
◎ 김유정(2001), 온라인 저널리
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4. 내용 선정
5. 내용 조직
6. 방법 모색
7. 평가
Ⅲ. 교육과정 재구성을 마치면서
<별첨 자료 2>
6학년 <국어> -듣기
6학년 <도덕>
6학년 <사회>
6학년 <과학>
6학년 <실과>
6학년 <체육>
6학년 <음악>
6학년 <미술>
6학년 <외국어(영어)>
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서원
강란혜 외(2004), “아동학대 전문상담”, 시크마프레스
강정순(2008), “아동학대에 대한 윤리교육적 연구”, 경상대 교육대학원 석사학위논문
정종오(2008), “아동양육시설 종사자들의 아동학대에 대한 인식 연구”, 동국대학교 사회과학
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연구』, 한국교육개발원, 2005
7. 정영수,『외국의 교원연수제도』, 우리교육, 2003
8. 박한석, 『교원연수제도에 관한 연구』 동국대학교 석사학위논문, 1998 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 교원연수의 개념
2. 교원연수의
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서비스의 효율적 전달체계에 관한 연구(전홍선 저, 동국대학교 행정대학원 복지행정학과 사회복지전공 석사학위논문 2007.8) 1. 영유아보육서비스의 의의
2. 영유아보육서비스의 중요성
3. 포괄적 보육서비스의 개념
4. 참고문헌
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연구, 동국대학교 대학원 석사학위논문 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 각 기관의 기능 및 조직 ․ 인력의 운영실태 비교
가. 기능
1) 소년원
2) 소년분류심사원
나. 조직
1) 소년보호 조직 운영
2) 소년보호 ․
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연구-학습조직의 매개역할을 중심으로. 인적자원관리연구.
장영수. (2010). 전략적 인적자원개발이 조직성과에 미치는 영향: 사립대학 학습조직을 중심으로. 동국대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. SHRD의 정의
2. SHRD의
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[영남국어교육연구] 제7호 1.서론--------------------------------3
2.본론
2.1 테마론---------------------------------------4
2.2 표현론---------------------------------------6
3.결론--------------------------------8
참고문헌--------------------------------------9
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서비스를 전개해야 한다. 그러기 위해서는 지역사회 차원에서 다양한 자원을 연계시켜야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 박정숙, “가족자원봉사활동의 활성화방안에 관한 연구”, 동국대학교 사회과학대학원, 2004
- 김범수외, “자원봉사론”, 학
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교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김정효 (2017). 특수학교 차원의 긍정적 행동지원. 서울: 학지사
김경양 외 (2010). 학교 차원의 긍정적 행동지원에 관한 문헌연구. 특수교육.
김미혜, 노진아(2016). 개별차원의 긍정적 행동지원이 ADHD
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