|
모델은 개인의 정신 내적인 요인들에 초점을 맞추딘 정신역동모델과는 달리 환경적인 요인들을 강조하기 시작했다는 점에서는 큰 의미가 있으나, 정신분석학이나 정신역동모델을 크게 벗어나지는 못했다는 한계도 있다.
따라서 심리사회 모
|
|
|
동기를 부여한다. 인정은 강화이론과 유사하게 바람직한 행동에 대하여 즉각적으로 따르는 인정과 같은 보상은 그 행동이 다시 일어날 가능성을 높이게 된다. 또한 사내 교육프로그램인 G2G를 통해 G2G의 특징은 웹비지니스모델, 보고서작성등
|
|
|
동기부여적인 의미
2)사회복지에서의 임파워먼트 개념
2. 임파워먼트의 발전배경
1)역사적 기원
(1)Jane Addams의 인보관 운동
(2)미국 흑인 여성단체들
(3)Bertha C. Reynolds의 활동
3. 임파워먼트모델의 기본가정 및 주요개념들
1)
|
|
|
동기에 비하여 Low cost의 장점은 있지만 효율이 떨어지는 구조의 원천적인 문제점을 가지고 있으므로 대체시장의 빠른 성장을 가질 수 있다. 특히, 정부의 최저효율제 고효율 전동기 사용법제화 및 대상모델 확대, 효율기준 강화책은 종래 저
|
|
|
동기부여의 과정
Ⅱ. 동기이론의 접근방법
1. 쾌락이론
2. 본능이론
3. 동인이론
4. 인지적동기이론
Ⅲ. 동기부여의 과정이론
1. 기대이론
2. 공정성이론
3. 목표설정이론
4. 포터와 로울러의 모델
Ⅳ. 사
|
|
|
모델에서 치료는 위기 이전의 기능수준으로의 회복을 최소한의 목표로 삼는다. 또한 치료는 통찰력을 갖게 하고 문제를 해결하는 방법을 학습하게 함으로써 유사한 스트레스에 대한 저항력을 강화시키는데 목표를 둔다. 개별모델은 종합병
|
|
|
강화로 주어지지 않는 상황에서는 일반화가 되지 않는다는 점이 지적되었다. 따라서 자기통제에 대한 필요성과 사고과정에 대한 중재의 필요성이 대두 되었다. 그 결과 행동주의 절차와 결합한 다양한 인지적 치료모델과 전략의 혼합체인 인
|
|
|
모델
6. 강점관점 VS 병리관점
7. 강점관점 - 권한부여 - 역량강화의 관계
8. 강점관점을 강조한 실천모델
<임파워먼트>
1. 임파워먼트 개념
2. 역사적 기원 및 발달 배경
3. 임파워먼트 실천의 기본 가정
4. 임파워먼트모델의 특성
5. 임파
|
|
|
모델이 더욱 효과적으로 활용되기 위해서는 몇 가지 조건들이 필요하다고 본인은 생각한다. 첫째, 장기적 관점에서의 지원과 인내가 필요하다. 정부나 지원기관들이 단기적 성과에만 매몰되지 않고, 지역사회개발의 특성을 이해하여 충분한
|
|
|
강화(self-reinforcement)와 자기효율성(self-efficacy)
4. 관찰학습 과정에서 작용하는 요인 ⇒ 관찰학습 4단계
(1) 주의과정
(2) 보존과정
(3) 운동적 재생과정
(4) 동기과정
5. 관찰학습의 전형
(1) 배합의존전형(직접
|
|
메뉴펼치기
