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문학과지성사.
- 김창룡·박태상(2014). 국문학연습. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 이제철. [화폐로 보는 인류史(14)] 일제 강점기의 화폐. 천지일보, 2020년 3월 25일자.
- 백선례(2018). 산림의 갱(gang) 송충이 대발생과 식민정부의 대응. 서울대
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문학 제9권 1호, pp.169-184 1. <사회복지역사> 교과목을 수강하면서 본인에게 가장 흥미로운 사건이나 장면이 있다면, 그것을 소개하고 왜 가장 흥미로웠는지를 서술하시오. (10점)
1) 사건 소개 : 러다이트 운동
2) 흥미로운 이유
2. 본인이
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, 박종성, 이호권(2023). 글과 생각. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 이태준(2017). 글짓는 법 ABC. (주)컨텐츠코리아.
- 김훈(2012). 칼의 노래. 문학동네.
- 강희찬(2023). 의리주인. 북레시피.
- 작가 미상. 가시리 1. 목차
2. 구성
참고문헌
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(2016). 고전소설강독. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 이생규장전
1. 주요 인물들의 성격과 특징
2. 작품 내용상의 특징
3. 주제
Ⅱ. 최생우진기
1. 주요 인물들의 성격과 특징
2. 작품 내용상의 특징
3. 주제
참고문헌
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문학의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2013.
이해인, 꽃이 지고 나면 잎이 보이듯이, 샘터사, 2020. 다음 수필집(산문집) 중 한 권을 선택하여 읽고 아래 유의사항을 반영하여 감상문을 작성하시오.
이해인, 꽃이 지고 나면 잎이
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고전함께읽기』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 1. 『논어』 학이편에서 말하는 ‘배움’이 무슨 의미인지, 교재의 학이편 2~12쪽을 참조하여 자기 글로 서술하시오(교재의 내용을 그대로 옮기지 마시오). (A4용지 1쪽 분량, 15점)
2.
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야기될 경우 단계별로 추적·회수 등의 조치를 취하여 식품 및 수입식품 등의 안정성을 제고하고 소비자가 정확한 정보를 제공받을 수 있도록 하는데 목적이 있다.\" 황조혜·김선아(2019). 푸드마케팅. 한국방송통신대학교출판문화원. 91쪽
이
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문학의 대표작이라 평가하고 싶다.
참고문헌
- 김창룡·박태상(2016). 국문학연습. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소설을 감상하며 궁금했던 점
2. 소설이 창작된 시대적 배경
3. 작품의 주요 특징
Ⅲ. 결론
참
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문학. 방송통신대학교 출판문화원.
이기숙. (2022). 유아 언어교육. 교문사.
최정선, 김미경, 장은영. (2023). 아동문학의 이해와 지도. 공동체.
김경화, 조현혜, 박경자. (2022). 유아교육과 아동문학. 학지사.
신순례. (2023). 유아를 위한 문학교육의
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자유로운 삶이었을지도 모른다.
참고문헌
- 김성곤 외(2023). 중국문학의이해. 한국방송통신대학교출판문화원. 제5장. <春望> 작품의 특징과 감상문
제6장. <秋來> 작품의 특징과 감상문
제7장. <登快閣> 작품의 특징과 감상문
참고문헌
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