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51 Meyer, The Development of Education in the Twentieth, New York: Prentice-hall Inc., 1949 p.8.
52 Rousseau, op. cit., p.42.
53 황옥자, "<Emile>에 나타난 Rousseau의 자연주의 사상과 유아기 교육에 관한 관찰", 교육철학회, 교육철학,
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1. 교육사상
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교육이론의 도입이나 적용은 우리 제반 실정과 교육여건의 전제위에 고려되어야 한다. 교육개혁을 진행하는데 있어 교육 현장이나 교육 외의 논리 예컨대 정치나 경제 논리를 적용하지는 않는지 살펴보아야 할 것이다.
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1) 교과과목
2) 학교교과 운영방법
2. 라틴어 교육(학교 : 13-18세)
1) 교과과목
2) 학년
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