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동화 내용 이해와 어휘력에 미치는 영향 / 계명대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐증(Autism)이란
Ⅲ. 자폐아의 행동 특성
1. 자폐증의 원인
2. 자폐아의 출현율
3. 자폐아의 일상 생활의 특징
1) 대인 관계
2) 언어
3) 동
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2005)「초임교사를 위한 유아동극활동」다음세대
김진영,백혜리,최윤정(2001)「유아를 위한 교사학습방법론」양서원
차금선(2003)「동화를 활용한 극화활동이 유아의 언어표현력 및 언어이해력에 미치는 영향」인천대학교 교육대학원 석사학
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동화문화사
현대 스포츠 사회학 / 오일영,채재성 / 대한미디어
http://seoul2.seoul-gchs.seoul.kr/%7Eahnbj/living-c2.htm
http://home.cein.or.kr/%7Evanyabon/pe-study.htm
http://web.kyunghee.ac.kr/%7Eeckwak/data/principl.htm 1.현대사회의 스포츠 역할
2.스포츠의 필요성
3.현대
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2004)
「어머니의 읽기지도 방법에 따른 유아의 동화책 읽기 흥미에 관한 연구」이진희, 전북대학교 교육대학원 논문(2002) Ⅰ. 유아기 언어교육이 중요성
Ⅱ. 언어습득(의사소통)의 발달 단계
1) 울음 및 옹알이기
2) 자기소리·타인소리
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21세기 교육방법 및 교육공학
◈ 김기영(1994), 초등학교 자연과 수업에서 발견수업모형의 적절성 분석, 한국교원대학교대학원 석사학위논문
◈ 김기융·김현재·차재선·한안진, 초등과학교육론, 서울 : 동화문화사
◈ 김진철 외(1998), 역할놀이
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동화문화사 1. 언어지능 (Linguistic Intelligence)
2. 자기이해지능 (Intrapersonal Intelligence)
3. 논리수학지능(Logical-mathematical Intelligence)
4. 공간지능(Spatial Intelligence)
5. 자연탐구지능(Naturalist Intelligence)
6. 대인관계지능(Interpersonal Intelligence)
7.
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자기조절력 이시형(의사) 저 | 지식채널 | 2013.06.10
좋은 부모의 시작은 자기 치유다 비벌리 엔젤 저 | 조수진 역 | 책으로여는세상 | 2009.11.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아통제력 개념
2. 자아통제력과 직업적 성공 및 생의 만족도와의 연
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2009). 사회보장론(강의안)
성경륭, 2013. 『복지국가론』서울: 나남출판사.
박기묵 (2015). 세월호참사 희생자 부모들의 심리적 외상에 관한 기술적접근, 세계보건기구www.who.int/publications/en
송윤석 외(2009), 재난관리론, 도서출판 동화기술
김영욱.
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2011), 한국 재난관리체계 발전방안에 관한 연구, 서울시립대학교 석사학위청구논문.
이재현(2015). 『한국사회의 위험과 안전』. 서울대학교 출판.
강석훈 (2015).재난과 정신건강. 출판사:(주)학지사
송윤석 외(2009), 재난관리론, 도서출판 동화기
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동화라고 생각한다. ☑ 서론
1. 이 주제를 선택한 이유
2.《오즈의 마법사》를 만든 사람들
- about Lyman Frank Baum(1856~1919)
- about William Wallace Denslow (1856~1915)
☑ 본론
1.《오즈의 마법사》는 과연 어떤 책인가?
- about 오즈의 마법사
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