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는 과자를 만들어 보았어요~
두부과자를 만드는 순서를 잘 기억해서 집에 가서 부모님과도
한 번 만들어 보세요~
C: 네~
비고
및
유의점
1. 요리의 순서도를 준비하여 유아들이 한눈에 볼 수 있도록 한다.
2. 다른 과정은 조금씩 유아들이 참여
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과자로 만든 집을 아 름답게 꾸며 멋진 집을 완성한다.
- 과자로 만든 집이 완성되면 사용했던 도구와 남은 재료를 정리하고 모여 앉는다.
- 완성된 과자 집은 책상에 전시해 본다.
㉶ 필요한 재료
-여러 가지
종류의 과자
-딸기쨈
-물엿
필요
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과자들을 더해보기도 했고 빼보기도 했어요
T: 잘했어요 여러분~
T: 우리 이제 흘리지 않게 과자를 먹도록 해요
T: 다음번에는 더 재미있는 수업을 해보도록해요
C: 네네 선생님~
유의사항
* 유아들이 과자를 가지고 장난을 치지 않도록 규칙을
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주었는가?
유아들이 생각할 수 있는 충분한 시간을 주었는가?
안전하게 귀가할 수 있도록 충분히 지도하였는가?
자유롭게 발표할 수 있도록 하였는가?
교사와 유아 간에 적절한 상호작용이 있었는가?
부분수업계획안 - 평가 및 하원
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○○어린이집
2) 소재지 : 서울시 성북구 석관2동 ○○호 ☎(02) 960-33○○
3) 설립년도 : 1989년
4) 교직원 현황
3. 보육활동 시간
보 육 실 습 일 지
부분수업 계획안
수업계획안
동화수업계획안
수업계획안
보 육 실 습 일 지
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부분은 남들에 비해 특별하다 싶을 정도로 긍정적인 마인드를 가지고 있습니다. 아무리 힘들고 어려운 상황이라도 웃을 수 있는 상황으로 만들어 버리는 정도의 긍정이기에 남들이 보기에는 조금 특별함이라 생각 할 수 있습니다. 하지만 좌
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부분이 있다면 꾸준히 배우고 노력하려는 태도입니다. 저는 어렸을 때부터 굉장히 성실함을 가져왔고, 대학 1학년 시절에도 처음으로 배우는 생리학이 굉장히 힘이 들었던 적이 있는데, 추가적으로 수업 외에 생물 ebs강의를 들으면서 추가적
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두부, 콩, 달등
칼슘을 주로 공급하는 식품군
양질의 단백질 함유
우유 : 칼슘비타민A비타민D리보플리빈 등 함유
치즈, 요구르트, 아이스크림 등
에너지를 공급하기 위한 식품군
식물성 기름 : 비타민E와 필수 지방산 함유
버터, 식물성
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