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신용카드가 없이 빈손으로 어디를 가든지(외국에서도) RFID칩이 신용카드와 연계되어 매매가 가능해진다.
셋째, 자연재해, 유괴, 테러 등 신속하게 사람을 찾아야 할 상황 속에서 인공위성과 연계되어 사람의 위치를 정확하고 신속하게 찾을
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테크놀로지를 통하여 어떻게 혁신되는지를 이해하는 것이 매우 중요
- 학생 활동 : 컴퓨터로 인하여 진행되는 학생의 활동을 탐색
3) 상황적 평가의 사례
- 오스카의 사례 : 연구자는 디지털 카메라에 흥미를 가진 오스카에게 사용 실력을 향상
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디지털 오디오 디스크
2) 뉴 미디어의 종류
① CATV : 종합 유선 방송, 광대역 전송선로(동축케이블)를 이용, 쌍방향 통신, 다채널, 수용자의 범위가 한정적
② CCTV : 폐쇄 회로 시스템, 신호가 공중으로 전파되지 않음
③ HDTV : 고선명 텔레비전
④
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평가에 중점을 두는 체제적인 접근으로 인식한다. 어떤 특정매체나 고안물 이상을 뜻하며 모든 요소들의 합 이상의 것이다. 학습이론과 통신이론에 기반을 두고, 효과적인 수업을 위해서 인적(human)자원과 비인적(nonhuman)자원을 적절히 결합하
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정보화 4단계에서 세계 넘버원으로-------------------------19
7.1. AIT (Analog Information Technology)
7.2. AIS (Analog Information Service)
7.3. DIT : (Digital Information Technology)
7.4. DIS : (Digital Information Service)
8. 참고문헌--------------------------------------------------20
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평가
(교수-학습의 적절성을 결정하는 과정을 의미함)
문제분석
상황 간의 괴리 분석, 교수적 혹은 비교수적 처방을 필요로 하는지에 관한 판별, 문제해결을 위한 자원과 한계점 명세화, 목표 수립과 해결의 우선순위
준거지향 측정
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디지털 네이티브 - 도전과 재미에 빠져든다.
6) 세대를 가르는 인터넷 랭귀지 - 동질감을 가지려면 고유한 언어가 필요하다.
7) 다시 분출되는 여성 해방 - 여자는 인류의 미래다.
8) 개인주의와 뭉치는 자기중심적 웰빙 - 나와 내 가족의 웰빙
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평가
(교수-학습의 적절성을 결정하는 과정을 의미함)
문제분석
상황 간의 괴리 분석, 교수적 혹은 비교수적 처방을 필요로 하는지에 관한 판별, 문제해결을 위한 자원과 한계점 명세화, 목표 수립과 해결의 우선순위
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평가
(1) 문제분석 - 정보수집과 의사결정 전략을 사용하여 문제의 성질과 변인 결정
(2) 준거지향 측정(절대평가) - 사전에 정해진 내용에 대한 학습자의 완성도를 정하는 기술
(3) 형성평가와 총괄평가
형성평가 : 적절성에 대한 정보를 수집하
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디지털 능력(digital literacy)
인터넷 등 첨단 테크놀로지의 발전은 새로운 경영환경을 제공하고 있다. 따라서 지식과
정보의 소유와 독점이 아닌 활용(access)과 공유(networking)의 마인드를 갖춘 인재가
요구된다. 지식과 정보가 73일마다 2배로 증가
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