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한국미술의 바탕을 흐르는 자연주의 형성에 가장 결정적인 영향을 주었다.
우리나라의 완만하고 둥근 형태와 부드러운 곡선으로 변화된 노년기성의 지형은 우리들의 심상을 형성하였다. 이러한 자연은 심리적 긴장을 안정시키는 적당한 볼
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모더니즘 작품도 이러한 대동아공영의 신체제 문화운동에 수반되어 아카데미즘화되고 조선미술 창정의 당면과제로 진흥되었다.
1940년대 후반기 미술
-1945년 8월 15일 연합진영의 승리로 한국은 식민지 상태에서 벗어나게 된다.
좌 우 대립과
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70년대 한국 모노크롬 회화에 대한 예술사회학적 접근, 홍익대 석사논문
김복영(1993), 한국미술 70년대의 정신성과 그 이후 : 모더니즘의 개화와 그 유산, 공간사
민족문학사연구소(2000), 1970년대 문학연구, 소명출판,
문학사와비평연구회(1994), 1
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미술치료
Ⅶ. 정신장애와 스트레스
1. 원인론 세 가지 의문점
2. Stone & Costa(1990)
1) 생물학적 이론
2) 심리학적 이론
Ⅷ. 정신장애와 노화
1. 노화(Aging)의 정의
1) 베버(Beaver, 1983)
2) Birren(1959)
2. 노화의 원인
1) 세포관련이론
2) 생리적 이
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우 중요하다고 생각한다. 우리의 정신을 반영하는 우리의 예술, 문화를 더 아끼고 더 관심을 가져야 한다고 생각한다.
■ 참고문헌
한국미, 그 자유분방함의 미학 최준식 효형출판
한국미술사 방법론 문명대 열화당미술책방
한국미술사 김
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우리나라의 경우
- 본격적으로 알려지고 치료 현장에서 이용된 것은 1990년대 이후
- 현재 미술 치료는 아동의 경우 놀이 치료, 음악 치료와 더불어 가장
흔하게 사용되고 있다.
- 1992년 한국미술치료학회 설립
- 이후
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우리의 조상의 얼이 담긴 고려청자 뿐 아니라 모든 문화유산에 대해 관심과 사랑을 기울여야 한다.
참고문헌
진홍섭, <청자와 백자>, 청목, 1999
안휘준, <국보-회화 편>, 예경, 1984
임영주, <한국문양사>, 미진사, 1983
한국고미술협
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우사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 서예의 정의
Ⅲ. 서예의 서체
1. 판본체
2. 궁체
Ⅳ. 서예수업(서예교육, 서예영역지도)의 이론적 내용
1. 문방사우(文房四友) - 수묵 용구의 종류와 사용법을 익히고 이해하기
2. 우리나라의 서예사(미술사)
1) 고
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미술사적 또는 개인적 의미
Ⅶ. 민속극
1. 개념
2. 특징
1) 전승 방법
2) 대사의 주된 표현 방법
3) 극의 형태
4) 연의 방법
5) 주된 정신 내용
6) 향유 계층
Ⅷ. 민속춤
1. 조사방법
2. 조사결과
1) 교사들은 ‘우리나라 춤사위’ 교수?학
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활동
6. 개인이해 지능에 기초한 교수-학습 활동
7. 대인관계 지능에 기초한 교수-학습 활동
8. 자연주의자적 지능에 기초한 교수-학습 활동
Ⅵ. 다중지능의 교육적 가치
Ⅶ. 다중지능이 열린교육에 주는 시사점
Ⅷ. 결론
참고문헌
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