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레지오 에밀리아 접근법☆
☞레지오 에밀리아의 창시자
사회문화역사적 배경
레지오 에밀리아 접근법의 아동관
교육과정의 운영
사회적 상호작용의 강조
표상활동의 강조
기록작업
물리적 환경
학급
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레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성
1) 교수학습방법
가) 프로젝트를 통한 발현적 교육과정
나) 학습을 위한 그리기
다) 상징화 주기의 활용
라) 사회적상호작용의 강조
마) 다상징화-표상활동의 강조
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레지오에밀리아의 이론적 배경
(2)아동관
(3)교육과정의 운영
①발현적 교육과정(Emergent Curriculum)
②학습도구로서의 프로젝트
③유아들의 수많은 언어
(4)사회적 상호협력의 의미와 중요성
(5)표상활동의 강조
(6)기록
(7)전시
(8) 물리적
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활동을 전개할 수 있고 촉진된다고 보았다.
레지오 에밀리아 프로그램은 한 가지 개념의 이해를 위해 다양한 매체를 활용하여 표상, 재표상애 나가는 \'상징적 주기\'를 활용한다는 점을 특징으로 한다. 레지오 에밀리아 접근법에서는 표현적,
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접근법에서 교사는 유아들의 친숙성과 흥미, 구체적 경험과 표상 활동의 가능성을 고려하여 주제를 선택하여 학습의 효율성을 높일 수 있다. 프로젝트 접근법에서 유아들은 학습의 주체로서 프로젝트와 관련하여 며칠이나 몇 주간 동안 지속
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