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프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2013.11.25
가족복지론 이원숙 저 | 학지사 | 2013.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주변에서 목격될 수 있는 잘못된 부모유형 사례
2. 부모교육의 필요성
3. 교사로 가정하여 현장에서 필요한 생활주제
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관점
2) 조직 특성론적 관점
5. 청소년 자원봉사활동의 체계모형
1) 학교가 중심이 된 청소년 자원봉사 활동모형
2) 지역사회복지관이 중심이 된 청소년 자원봉사 활동모형
6. 우리나라의 청소년 자원봉사활동 프로그램
참고자료
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프로그램 보다 장기적이고 계획적인 전문화된 프로그램이 요구된다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 김영종, “사회복지행정”, 학지사, 2012
- 박혜철, “장애인복지시설 생활인의 사회재활프로그램 경험 효과성에 관한 연구”, 영남신학대, 2007
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-프로그램 참여도
-만족도
-결혼만족도척도
- 가족관계척도
- 참여도
- 프로그램 과정기록일지 분석 1. 프로그램명
2. 필요성
3. 프로그램대상
4.목적과 목표
5.프로그램 구조화
6. 프로그램활동
7.프로그램예산
8.프로그램평가
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프로그램 요청
②저학년 학생들은 발달기적으로 자신의 욕구를 효과적 통제 못하고 본인이 장래의 목표달성을 위해 현재의 욕구 조절 필요성 깨닫고 행동수정 통한 자기욕구 조절방법학습 필요.
2) 프로그램이 이론적 근거
①자율성
자신의
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효과적인 의사소통이란 얼마나 상황적이어야 하는지에 대해 토의해 보라
2. 의사소통의 목적은? 의사소통이 잘 되었는지 그렇지 않은지는 어떻게 알 수 있는 가? 좋은 의사소통 기술은 좋은 관계를 유지시키는가?
프로그램실행 2 : 칼라코드
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(3) 서로에게 마음을 담은 영상편지를 만든다.
캠코더 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 진행절차
3. 평가방법
Ⅲ. 프로그램 구성
1. 1회기(발단)
2. 2회기(전개)
3. 3회기(위기)
4. 4회기(절정)
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프로그램 소개 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 10
1. 프로그램명 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 10
2. 프로그램 목적 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 10
3. 프로그램 목표 및 하위목표 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 10
4. 프
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프로그램의 내용
Ⅳ. 프로그램개발 "파워커플, 사랑충전" "결혼완전정복"
1. 인터넷을 이용한 교육
2. 결혼 전 관계 향상 프로그램 「파워커플, 사랑충전」
3. 책을 이용한 결혼준비교육「결혼완전정복」
4. 교육자료「서로알기 Genga 게임
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레크레이션을 진행해 본 거라 부담도 많이 되었지만 그래도 아이들이 잘 따라줘서 고맙고, 다음부턴 장소와 인원수에 맞게 프로그램을 계획해야겠다고 생각했다.
0 0 0 0 사 회 복 지 관 -프로그램계획서-
프로그램명
프로그램 목표
지도
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